阅读

悦读吧，有诗有远方

        四（5）班魏子来

        “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，从我读书开始，我就爱上了关于诗词的书，开始了诗与远方的追寻。

        一年级的时候，妈妈送给我四本关于诗词的书，它们是植物篇、动物篇、季节篇和景物山水篇。书中的每首诗都有一个充满趣味的故事，每幅图都染上了大自然的丰富色彩，吸引我亲近它们。每每悦读它们，我就像游览一个诗词的花园，亦如同欣赏一场场文字的音乐。我不厌其烦地熟读成诵，自信满满地展示给家人朋友。为此，妈妈还特意奖励给我一本诗词台历，图文并茂，里面的趣味小知识更是散发着独特的芬芳，让我的心开始了新的瞭望。

        上了三年级，我在最美诵读小程序中爱上了挑战诗词飞花令。连我自己都不敢相信，生性贪玩好动的我会陶醉于诗词之海，成为一个不折不扣的书迷。那段与诗词晨昏忧每相亲的日子，我悦读了我熟悉的一到四年级全部语文书上的诗词，加上我课外积累的诗词仍然难以满足这赛程超长的飞花令。我和妈妈一拍即合，共同悦读了《唐诗三百首鉴赏》和《宋词三百首鉴赏》，看着“春”“月”“山”“花”“水”“鸟”“江”那长得望不到头的队伍，我和妈妈心满意足地笑了……24173句，嘿嘿，我们已经一跃而成为榜首了！不得不说，这是一个艰难而快乐的过程，我每天总要抽出零碎的时间为自己“加油”，补充养料，而这样的悦读对我来说，堪称别样享受，赛过玉盘珍馐。

        现在，我升了四年级，我也可以背长诗了。我已经背熟《将进酒》、《水调歌头》、《白雪歌送武判官归京》和《满江红》等诗了。因为我很喜欢戴建业讲诗词的视频，妈妈慷慨解囊，给我买来了《戴老师魔性诗词课》，他讲得特别幽默，让遥遥远远的古代诗词变得生动有趣、充满活力，成为我和同学们交流的桥段，我感觉诗词“活”了，融入了我们的生活，滋养了我们的成长，有趣更有益！

        “读书如树木，不可求骤长。植诸深山中，日来而月往”，一页一页读书，一寸一寸绽放，和我一起悦读吧，有诗有远方。