我们为什么要阅读？有些人是为了消遣娱乐，但更多的人是为了获取信息和知识，以此来提升自己。那么如何才能实现后者呢？日本作家奥野宣之的《如何有效阅读一本书》给出了答案，那就是“写读书笔记”。
作者在书中介绍了一种名为“葱鮪火锅式”的读书笔记（先摘抄书中对自己重要的内容，然后对此进行思考和评价，或者写下感受），并详细解说了为完成这样一份读书笔记应该如何读书（三步骤：通读—重要的地方折页；重读折页的内容—绝对重要的地方再折页；重读折双页的地方—画重点。反复阅读最重要的内容，提炼精华，深入思考，为写笔记做准备）。与此同时，作者还提出了他的“一元化笔记”的概念，指出读书笔记不单单是记录读书的过程（选书、购书、读书、写笔记和活用），还可以记录生活中的很多事情，疑问和思考，感受和想法，甚至可以剪贴一些有趣、有用的资料，让读书笔记变成一个信息库（这也是作者另外一本书《如何有效整理信息》中的主要观点）。
在我看来，写读书笔记是很个人化的一件事，最重要的是适合自己，最关键的是能够坚持，虽然这多少也牵涉到了方式方法是否容易操作的问题，但更多体现还是一种认知和态度。正如这本书中所写“读书体验比书本更重要”，我们“不是因为读了书而写读书笔记，而是为了写读书笔记而读书。” 对我来说，这是对读书笔记的一种新的诠释，突显了读书笔记的核心含义：不是被动地记录，而是主动地思考；重要的不是形式和内容，写下思考的过程才是意义所在。
有效阅读并不是以阅读的多少或快慢来衡量的，而是由对书本内容的理解和吸收来决定的，最终落实到如何将书中的内容转化为自己的能力。而实现这一目标的唯一途径就是认真思考所读的内容。而在我们阅读的过程中，“认真思考”这个动作经常会无意识地被忽略，即便是读完一本书，也不是每个人都会去认真地回味一下，即便是回味了，如果没有写下来，很快也就被忘记了。所以，写笔记便成为一种有效阅读的方式，这不仅仅是记录了你曾经读过的书，记住书里的内容，更是一种推动自己主动思考的手段，成为一种启发和感悟的过程，通过写笔记，你会发现书中文字背后的广袤世界。
——小小/2020
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