育儿篇之“早起”

作者: 蓝海马唱起来 | 来源:发表于2018-08-28 11:42 被阅读20次

    自从给女儿换了幼儿园之后,我们就脱离了姥爷的帮助,完全自食其力了。

    “早起”就成了首要难题——早上六点多起床对于不到四岁的小孩子来说确实挺困难的,尤其我家这个还总处于“长个子”阶段,总犯困。

    那么我们是如何经历了一系列“活动项目”到目前顺利度过早起这个难题的呢?

    一、定闹钟

    刚自己住的时候我很怕自己起不来,就定了闹钟。六点的闹钟,我基本都可以提前醒,然后想着让孩子多睡一会儿,就把闹钟关掉。

    后来因为靠我自己叫她,她都不起,我就放任闹钟到时间响,心想着:“烦也把你烦起来了!”

    可没想到,持续十分钟的闹铃,我家妞妞愣是听不见——我该庆幸把女儿从我一离开她身旁就惊醒调理成现在这样雷打不动么?

    ——闹钟叫起,失败——

    二、我叫起

    闹钟不行人工来吧!

    我把自己充当人工闹钟,早上把其他事情都安排好后,就在床前叫她起床,不起就各种扒拉胳膊翻身子等等折腾。

    有时候孩子就哭了,有时候她烦了,反正不好好起床,即使起床了也不配合穿衣服啥的,我也会“催、催、催”,一早上就鸡飞狗跳,然后看看表,快迟到了!

    关键是一早上两个人就不开心,这一天怎么过呢?这样肯定不行!

    ——人工叫起,失败——

    三、自然后果

    前两中都失败后,我不敢偷懒了,思考育儿所学,想起来正面管教里的“自然后果”,我记得里面的例子说一个小女孩总是忘带午餐,她妈妈屡次提醒都不管用,后来干脆不提醒也不给她带,结果当天中午没饭吃,小女孩一次就记住带午餐了,后来再也没忘过。

    那么我也顺其自然,闹钟响了不起,我叫了一下也不起,那就不起吧,我干我的。等到我要出门了,我最后提醒她一次,她一般都会赶了着穿衣服和鞋子(有一次甚至是趿拉着一只鞋追我),然后我们一起追公交车,有时候赶不上公交车就得走快20分钟去地铁站换乘。

    连我都觉得好辛苦啊!我心想这样总能让她体会“自然后果”,然后好好起床了吧?

    然而,并没有,在这样“赶,赶,赶”一周后,我发现她并没有丝毫改变。。。。。。

    是“自然后果”不管用吗?仔细对比书中案例和我的措施,我是让宝贝饿着了还是触动她的其他利益了?累点对于她来说似乎并不是问题。

    对于幼龄儿童来说,似乎“饿肚子”更能让她们在意。可我也要上班,真想让她饿肚子就只能让她彻底晚到幼儿园,那么我就要上班迟到。为了试验她是否能因为晚到幼儿园吃不上饭“饿肚子”进而想办法早起,我就得上班迟到——这样的行为目的和结果是我所不能接受的,我是那种发烧、下大雨都得去上班的人。

    ——自然后果,失败——

    四、亲吻早起法

    接着我又想起了王芳老师在《最好的方法给孩子》里叫醒她女儿的方法是亲吻孩子,我决定试一试这个方法。

    于是,早上早起后还是关掉闹铃,然后看时间差不多了,我就去亲吻我女儿——然后她趁势把我搂到床上跟她一起睡。。。。。。

    ——亲吻早起,失败——

    五、提前叫起法

    经过了四种方法的尝试后,我已经筋疲力尽,可天天送幼儿园,天天要面对早起的问题,咱不能放弃啊!

    于是回顾前面四个方法,我发现了我的一个盲点:总是为了让孩子多睡会儿,掐着点儿叫她。每次她都会磨蹭,那么时间一下子就晚了。

    所以我改变策略,提前十分钟叫她,而且在她不愿意起的时候跟她提出门才能玩的有意思的事情(例如丢沙包、扔飞盘),她马上就睁眼了!然后就是穿衣洗漱穿鞋子背书包。

    这里我要说下,可能在大人看来很简单的外出准备工作,对于孩子来说就很难了:

    早上外出准备工作:

    起床

    找衣服——小裤裤选择、上衣选择、裤子或裙子选择、袜子选择、鞋子选择

    穿衣服——穿小裤裤、穿上衣、穿裤子或裙子、穿袜子、穿鞋(尤其是袜子和鞋子,对于孩子来讲最好都是专门抽时间给与教导训练)

    漱口——拿杯子(是否好拿)、挤牙膏在牙刷上、刷牙、给杯子接水、漱口、倒水、把牙膏牙刷都放回杯子里、把杯子放回原位

    洗脸——水不迷眼、不到处滴水、擦干净,打开擦脸膏,挖出来擦脸,拧好擦脸膏放回原位

    这么一看,小孩子就一个早起出门就要掌握那么多事情呢,如果想早上顺利出门我们必须提前做好的准备——

    1、早睡才能早起,保证前一天不要睡太晚;

    2、前一晚准备好转天早上要用要带要穿的物品,早上时间紧,争取做到不浪费一分一秒;

    3、抽空就训练孩子的“早上外出准备工作”细节,分步骤进行。早上时间少,孩子某一个环节做不好闹情绪,大人着急跟着数落的话,孩子受到的打击很大的,而大人自己也不开心,通过平时训练,完全可以避免这样的冲突,还能节约时间。

    4、大人要在心里接受孩子起不来的事实,我们大人能早起也是长期训练的结果,孩子还小,需要不断的锻炼,让她慢慢养成早起习惯。

    5、理解孩子。我自己细分了“早上外出准备工作”后,真的觉得工作蛮多的,也发现孩子已经会那么多技能了!真心觉得孩子好了不起,一个不到四岁的孩子,在时间很紧张的情况下,完成那么多的步骤。

    我从做事细节和心态上都改变后,“早起”这个为难了我一个半月的事情似乎不是啥问题了,今早上我也起晚了(嘿嘿)。我赶紧叫她,我说“晚了,晚了!赶紧起!”她迷迷糊糊的起来,我们穿衣服洗漱,赶紧就出门了!到楼下没等我说啥,她已经做好了开跑的姿势,我说咱们匀速跑就好啊!然后我们一边唱着“row row row your boat”一边去赶车。上车后就找逻辑狗玩,然后让我给讲绘本,下车打卡古诗词,走到幼儿园。

    这样的早上,充实又满足,好开心!

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