努力把家庭作业变成家庭学习

   

每次临考前过星期天或放小长假，领导总是反复强调不要布置太多的作业，要求教研组统一布置作业，不能超过多长时间。然而现实是好多老师会在私下多加一些作业。

      家庭作业快把孩子的书包撑爆了。它们真的对学习有帮助吗？或者仅仅为了表现荒谬的严格感而偷走了孩子们的自由时间？

      如果老师们能在布置浪费时间的作业前，先问自己三个问题:

    1.在如何写作业、何时写作业上，我给学生自主权了吗？

    2.这项作业是否通过提供新奇、吸引人的内容，而不是机械的重复课堂里已经讲过的内容，来提高学生专精的程度？

    3.我的学生了解这项作业的目的吗？也就是说，他们能明白在家做这项附加作业有助于实现课堂力求达到的更宏大的计划吗？

    如果以上其中一个问题的答案是“没有”，就要考虑重新布置这些作业。不要让我们的孩子把时间花在没意义的事情上。只需要一点点思考和一点点努力，我们就能把家庭作业变成家庭学习。