今日成功日记：
1. 可能是要来大姨妈的关系，晨读后补觉时做梦一直在梦见水，除了屋里到处一片汪洋的那种，而且我需要利用这一片汪洋去执行各种任务……
2. 今天的状态跟昨天相比也没好到哪去，昨天是无意义感，今天更多的是无力感和挫败感。当然到下午我就明白了，主要还是因为生理周期导致的情绪波动。
上午抽塔罗是星币3，于是我跟淼淼老师说我想报名课程，并表达了如果感觉确实不方便的话，想申请调到下一期。淼淼老师回复我说如果真要调整，已经交的钱不能平移，因为已经是给了最低价的。
这样的回复确实有点打击到我，虽然我知道一旦报名了自己一定会坚持下去，其实不会损失什么，但情绪还是有点被触动到了。而且，两次表达想报名都被“拦了下来”，这样的情形着实有些意味深远。
于是我找清明帮我卜了一卦，报的数字是3和200。虽然啥背景也没交代，但清明从卦象上直接解读出这个课我虽然有能力买，但费时费心费力，而且最后学到的并不是最初想要的，建议我不要报了。所以我也就不再纠结了，放它先走。
3. 《在远远的背后带领》阅读 Day 1
书名的理解
今天看群里大家一直在谈“论书名的重要性”，能感觉到，很多人首先是被书名吸引的。
《在远远的背后带领》，虽然主题是讲父母和孩子的关系，但其理念的应用却不止于亲子关系。“给予空间和自由，同时保有连接和支持”，如果能做到这一点，无论是任何关系，想来都是让人极为舒服的。
拾到的金句
“沟通的本质不在于论对错，而是在当下的那个片刻，谁被卡住？”
“没有对错的评判，只有事实的陈述和真实感受的流淌。”
“沟通是以关系间有爱的流动为基础的。”
照见的模式
序言中，作者谈到了PET（父母效能训练）主要包含的四部分内容：倾听、表达、应对冲突和关系建设。在读每一部分时，感觉都看到了和NVC（非暴力沟通）的“英雄所见略同”之处[憨笑]
有意思的是，尽管这些提醒都不陌生，依然感觉是对自己进一步的“照见”。比如在关系中，在感到可能会有冲突时，有太多次我都在紧张心跳中选择了“逃跑”，于是在心头留下了一桩又一桩的“未完成事件”。
其实，就像书中说的：“冲突也具备建设性的一面。”每当我能够带着我的紧张心跳展开沟通时，总会发现原来结果没有自己原先勾勒的那么糟，反而常常能迎来一个皆大欢喜的“反转”结局。
所以我想，当我们想要推开沟通的大门时，一定提醒自己带好“爱”和“勇气”——有这两位“护法”同行，沿途将不断遇见最曼妙的风景～
4. 练琴，《Shall》到《蒲》10首曲子重新熟悉用了3个小时，果然不练习是要还的。
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