不同诗歌的典型意象 反馈

各位家长好！这节课给孩子们讲解诗歌鉴赏。开学考时，初一到初三在基础部分都考了“意象”，意象是诗歌的组成单位，也是我们理解和鉴赏一首诗的基础，需要了解相关文学常识。打开PPT，用古诗猜谜的趣味方式，来猜谜底是哪一种意象。同学们都大胆积极地猜起来，正确率还是比较高的。我们先理解理解咏物诗的典型意象与情感，如《蝉》居高声自远，非是藉秋风。《咏喇叭》的主题思想又是什么呢？我们接着看怀古诗、山水田园诗等等，把常见的意象及其情感做了熟悉，并用故事和古诗练习题来解说它们的内涵。也学了如何描绘画面及表达情感。语文是一个需要积累的过程，要及时复习哦。课下给他们留了一篇古诗鉴赏去练习。