游戏也会让孩子变得聪明

如今，拥有学龄期孩子的家长们只要提到游戏，就会有“谈游戏色变”的感觉。似乎必须让孩子杜绝游戏才行。

而在今天的TED演讲中，演讲者却呼吁大家不要反对孩子玩游戏，要加入孩子玩的游戏中，更好地了解孩子的思维，了解游戏。他还特别强调游戏会使孩子变得聪明。

他就是一个沉迷于游戏的人，而且他还把对电子游戏的热爱转化成职业，通过游戏来养家糊口。他先是在游戏开发者会议工作，他还帮助创办了第一家成功的数字营销公司，他现在在写游戏化博客，还写了两本游戏化的书，其中一本是《游戏化设计》，他成为游戏化峰会的主席。

他认为孩子在玩电子游戏时，会协调手、眼、脑，通过文字和声音的交流，操作一个角色，遵循长短期目标，还要应对他们父母时不时地来，跟他们说话造成的打断。

孩子必须得有非凡的能够处理多重任务的技巧，才能完成游戏里的任务。结果发现，像多重任务这样的事情会让孩子变得更聪明。

游戏就是让人们产生一种特殊的反应，于是我们得到了脑力的提升，和多重任务执行能力之间的联接。我们大脑中也有一个强大的多巴胺环，当面对游戏挑战时，你努力想要克服、完成这个挑战，你的大脑中就会释放多巴胺，这会在根本上提升脑力。

有一 个教育者把常规课程换成了他自己设计的，以电子游戏为基础的课程，因材施教，给他们游戏机，让他们一个人或者多个人玩。这些游戏教会了他们数学和语言，18周之后他们在阅读和数学方面都有了很大的提升。当他们被采访时，他们都认为学习是有趣的，学习是多人的活动。

游戏化的简单定义就是使用游戏思维和游戏机制的过程去吸引听众或观众解决问题。

我想起了女儿小的时候，特别是在她没上学的时候，我也是在陪她玩的过程中教会了她很多。

比如，我教她玩扑克，在玩扑克的过程中，她认识了数字以及能够进行简单的加减法运算。在“你拍一我拍一”的游戏中，学习了很多的儿歌等。

凡是都是有利有弊，为什么孩子上课或者学习时不能集中注意力，而在玩闯关游戏时，却能注意力集中，过了这关想过那关。

这种游戏化思维，我们稍加变通，设计出让孩子似乎在玩游戏的过程中学到很多知识，那么游戏就是有利的，就会让孩子变得更聪明。

如果你有孩子，和你的孩子一起玩游戏吧，不要在反对游戏了，成为玩游戏中的一员，了解你的孩子是怎样玩的，他们的游戏思维如何。走进孩子的内心，才能与针对性地教育孩子。