【新教育.教师随笔】

伊川县直中学  万旭珍

通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，今天在偃师市直中学观摩了两节课，每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，张琳姣老师课堂气氛的“活”教学设计的“顺”板书教态的“美”深深的吸引了我，

【新教育.教师随笔】

陈雅兰老师课前互动环节和一口地道的英语口语是我学习的榜样，

【新教育.教师随笔】

下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受:

一、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

在听课中，我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

二、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。

这是市直学校“生本课堂”的重要特点，也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生，注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围，让学生真正成为了课堂的主人。

同时我对自己也提出了很多问题去思考:怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢英语课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力，一定能不断进步。