今天是9月10日，第三十九个教师节，在校的学生碰到我都主动打招呼问好，“祝老师节日快乐”，上课的班级亦是如此，毕业的学生也纷纷发送祝福微信，包括已经毕业十多年工作了的学生，我想这就是做老师的幸福了吧？其中一个学生的祝福微信让我感动不已“祝我心目中的五星级教师节日快乐”，我看到之后，回复了一句“谢谢我心目中十星级学生的祝福”，后来想想其实也没有给孩子在学习上给予多少真正的帮助，因为没有他们班级的任课，只是为孩子搭建了一个充分施展自己兴趣爱好的平台而已——加入腾飞小记者社团和广播站，让孩子有机会把自己的特长和兴趣发挥到最大化，组织他们外出实践采访参加了几次活动，仅此而已，每到周一三五晚饭后该着她广播的时候，孩子非常高兴，我能看得出来她每次在试读稿时的快乐，我也能从她的面部表情上，体会得到真正广播完毕之后她的成就感。
给孩子一个梦想的舞台在孩子的成长道路上的影响是无法估量的，在吉林财经大学大一期间报名学校的广播社团时曾征求我的意见，担心过不了关，我及时予以鼓励，“谁过不了关，你也能过关，放心，认真准备吧，因为你曾在我们腾飞记者社团呆过三年，是王牌广播员，没问题，后来告诉我果然轻松过关……
我非常在意来自孩子们对我的评价，尤其是毕业的学生，他们的评价才是发自内心的，也是最令我感动的，没有孩子的评价更让我们这个教师职业更具有幸福感的了，孩子们的祝福就是送给老师最珍贵的教师节礼物，感恩曾经走进我生命的每一个孩子。
2023年9月10日随想
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