【初阶版】成甲老师讲到了找到思维模型的方法之一: 关键词法,这种方法不仅可以用在寻找思维模型上,还可以用于寻找个人人设定位上,你能用5个关键词来形容一下你自己吗?你可以把这个问题发到朋友圈,看看朋友眼中的你和你自己设想的是不是一致的(参考话术:我在参加秋叶书友会共读计划,有一个题目是用5个关键词形容一下自己,你会用哪几个词来形容我呢?”)
答: 思维发散 富有激情
缺乏耐心 爱读书 爱分享(附录其他书友的图片)
【高阶版】试着结合五星笔记法,梳理这一章节的读书笔记?预判核心内容、记录讲解逻辑、记下疑问,启发、提炼思维模型、变成具体行动,写完以后看看其他书友笔记,相信你会收获很多不一样视角下的知识。
答:一、预判核心内容,学习思维模型实战方法
二、记录讲解逻辑
讲述了读书和工作中的寻找思维模型的方法 读书是性价比最高的学习方式,前提是我们要掌握正确的读书方法。
1.通过读书寻找思维模型的方法
(1)查字典法——快速发现有效的经验策略和方法论
(2)关键词法——寻找更系统的思维模型
(3)知人论世与思想地图法
——看到思维方式和策略的局限性
2.工作中学习思维模型的核心方法
工作中快速进步的关键:找到别人的优势策略,把隐性知识转化成显性思维模型
通过记录笔记的整理、提炼、反思、深入思考别人思考和决策的方式,这本身就是一种学习。
三、记下疑问,启发
启发点:查字典法,一本新华字典,那么厚,我们都没有读完过,即便读完也记不住,可是一直在查阅使用,这让我深刻认识到,有些书是像字典一样,是来“用”的,而不是来“读”的。 这样就完全打开了束缚,不再拘泥于读完,不再受到数据排名的影响。 最为典型的就是微信阅读,读个书还要搞阅读进度,阅读时长的排名,要知道人们是最受不了排名的,特别的想超越对方,小时候是考试排名,现在是游戏排名、步数排名等等。
我们现在读书一味追求速度,数量。可是在中学时候 书也不多,甚至是恨不得教材书越少越好呀,可是学的反而扎实。对新的理论,老师一次次的通过课上案例讲解,然后布置作业,甚至寒暑假都不放过我们
启发点 知人论世法:以往也确实很疑惑,米开朗琪罗就雕塑裸体,为什么会有这么大的影响,放在那样的时代背景下才知道,代表着人性的解放。
启发点:做笔记的目的不是记录下别人的想法或观点,而是要借鉴别人的思想和做法,改进我们自己的知识体系,寻找解决问题更有效的策略。
为此引述出五星笔记法:我们只有对别人说出来的东西进行二次深加工,把别人的知识放在自己的知识体系里,把那些启发和收获与自己的经历、接下来的行动相联系,才能真正从别人的做法中提取精华。
❔ 疑问点 那么这本书要用哪种方法来读呢?是侧重于“读”,还是侧重于“用”?
四、提炼思维模型
这一章前两节,讲的是如何在读书和工作中高效找到并掌握解决问题的思维模型。
更多的是如何去用,去活学活用。在读书上不要拘泥于读完,也不要满足于一次次获得新知的快感。通过读书三法、五星笔记法。教会我们学会知识迁移,活学活用。
五、具体行动
1.每一本书面对一些工具书,直接带着问题去阅读,而不是拘泥于阅读量,重“质”不重“量”。
2.拿来主义最便捷,固然读书能快速了解到知识,可是也要联系生活实际去思考,去练习
3.有关记笔记,除了摘抄,更要会写感悟,会联想
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