好习惯成就幸福人生

    清晨的校园，回荡着童稚的歌声，翻开张文质老师的《五年级》，书中一言一语总能带给我们诸多的收获与思考。

  当我看到书中P11页郝佳老师写的《父母要学会“再次成长”》，很多共鸣的教育理念透过一个个鲜活的文字，浮现在眼前。

    郝佳老师以自身育儿经验为分享点，阐述了在育儿这条道路上，我们都是新手，不是谁天生就是育儿专家，我们都是需要通过学习，在学习中习得科学的育儿知识，成为有智慧的家长。

    在小学阶段最主要的是培养学生各方面的习惯。只有具备良好习惯的人，才能在人生的赛道上，越走越顺，越走越精彩。郝佳老师强调要重视培养孩子拥有良好的思维习惯，这一点我是非常的认同。一个人的成功与失败往往是取决于他的思维方式，可见良好思维的培养是多么的重要。

    其实在平日的班级管理中，我也曾多次碰到这样的情况，当学生不遵守纪律被提醒的时候，往往这个被提醒的孩子总会理直气壮的对着你说：“你看，某某某不也是这样吗？”此时的他并没有意识到自己的错误，而是以抱怨的情绪去纠正别人的不是，这种自我反思、反观的习惯还是不具备的，这也是我们“教育者”（家长、老师）需要努力多加引导的方面。从小习惯入手，才能慢慢成就幸福人生。

    养育好一个孩子是一项复杂的，高难度的工程，想把人类这项极具挑战性的育人工程建设好，唯有不断学习，跟上孩子的节奏，才能听到到孩子慢慢拔节生长的清脆声。