温和而坚定

今天，听闻姑娘早早就出门上学了，为此午饭也没好好吃，碗里剩下很多。晚姑娘二十分钟出门的我却在离家不远的路口看到了她的身影，彼时她正和几个同学慢慢悠悠地晃荡嬉闹地缓慢前行。当时，我很生气，脑子里尽冒着一些坏念头，害怕姑娘在我不知的情况下已悄然有了很多坏习惯。

一边继续前行，我一边想追上她以后我该怎么办呢？是假装没看见直接走过，还是抓住劈头盖脸责问呢？我就这么一路盘旋着问题地赶上了姑娘，将她拦在一旁。实在没憋住，就尽量和颜悦色地责问了一下当前的情况：为何出门那么早？为何没吃完饭？为何用了这么长时间？

姑娘泰然自若地回答我，似乎并不觉得自己这样做有什么问题。我着急上班，就只是说了一下我所关注的点，让她注意。

分开以后，我却一路走，一路想。头脑从开始的生气、无绪，慢慢地变得冷静，思考这个现象产生的可能原因，我该如何做才有最好的效果。

下午，工作期间，打开新买的《正面管教》一书，听说这书对于管教孩子很有启发和帮助。看了几页，虽没有走进那个书里的世界，却也看到几个很有感触的词—“温和而坚定”。我想，这个思路应该是没错的，每每遇到孩子的问题，我们总是要么有失温和，奔向暴力；要么无限包容，有失坚定而趋于纵容。如果能既温和又坚定，相信应该会更好地处理亲子关系。我有些对这书抱有期待了。

晚上回家，在孩子写完作业后，开始聊今天的事，开始了解她的那些同学，了解他们一路都在干什么。似乎除了不好好走路，她也说不出来什么。于是我推出解决办法，给她约定必须吃完碗中餐，早上中午都几点出门，再说了说与同学的交往注意。因为并不强制，只是建议，态度也并不粗暴，姑娘没有表现出反感。这个问题似乎就这样解决了，家里也并没有乌烟瘴气。我为自己选择在冷静后处理问题而松口气，因为我其实是个急性子，且极容易将事情往坏处琢磨。

随着姑娘的长大，虽有时会威胁“收拾你”，却从未再“收拾”过。遇事尽量沟通解决，能妥协妥协，不能妥协的坚持原则。虽还是会有“不和谐”场景出现，但已经不会像一二年级那样鸡飞狗跳了。我想，这是我们彼此磨合和调整的结果。

未来，可能还有很多问题，希望我能一直理智冷静地坚决问题，做好“温和而坚定”。希望《正面管教》这本书能够给我带来好的启发。