写作观，一直在成长！

“这次周末作业是围绕着......写一篇不少于300字的作文”、“每天要写一篇日记”......“以劳动为主题写一篇不少于800字的作文”。当知道我要写这篇论文的时候，这些记忆夹杂着万千情感飞速的在我的脑海中闪现，它们来自不可琢磨的时间，作为岁月的果实挂在心灵之树上，见证着从青涩到成熟的漫漫之路。

高尔基说过：“书籍是人们进步的阶梯”，因此从小我们便被要求在文字中觅寻世间的瑰宝，识字、晓句、读书，并通过写作去创造一些不可多得的至爱。写作伴随着一生，影响一生，通过写作我们可以与他人进行心理的互动，让他人更加的了解自己的内心活动。通过写作，培养了我们向他人表达的技巧。

写作观我认为是从小就开始培养的，并且在一步一步地发展成熟。在初步接触写作时，也就是小学的看图写作，我仅仅当做一种任务，老师布置了什么我就相应的完成，对文字十分吝啬。我深深地记得，对于这种题是让我十分头疼的，要花上很大一把时间来完成。随着年级的上升，有些时候老师会要求我去写日记，慢慢地我发现通过文字能把我身边发生的有趣事情能记录下来，我便乐此不疲的记录身边发生的事情，从此我爱上了写一些文字去记录某一时刻的想法和心事，把它们沉浸在文字的海洋里。

播种一颗写作的种子生根发芽，在雨季等待成长。在初中时，语文老师会经常给我们去朗读类似《致橡树》这样的唯美文章，让我们体会文字带来情感的冲击，并在头脑中幻想出种种美好画面，他让我们感受文字的魅力，也会布置很多的写作任务，由于它是班主任，所以下达的任务我们会乖乖完成。他对我的语文成绩很关心，这使我对语文更加充满兴趣并积极认真的完成各项作业。我深刻记得每周我都会交给他一篇作文无论主题，并且他会仔细的看，给我指正错误的地方。在他的指导下，我的写作水平渐渐地提高了，他也经常在班上老师表扬并朗读我的作文。在那时我认为写作便是创造各种吸引人的文字，初中以记叙文为主，记叙文是把事物发展变化为主要内容，因此这会掺杂大量的自我情感，对于这些情感的向外表达输出，我会用很大的精力去构造“华美”的开头，用心营造一种合适的意象，这也导致我有时会头重脚轻，把时间浪费在开头，后面结尾就不是很用心的构造。但这给予了我在空闲时间写文字的动力，有时花上一天围着一篇作文修改，力求把每个句子都做到极致。

初中的语文老师不仅让我们在文笔方面得到充分的锻炼，还对我们阅读能力方面有所要求，在他的影响下我读了一些书籍，让我影响深刻的是《呼啸山庄》，这是我第一次认真去读小说，并且这本书里面夹杂了太多的情感，我被深深的吸引着。与此同时敬佩作者们的写作能力，能将故事写得具有让人爱不释手的魅力。那个时候学习时间还不算太紧张，因此和大多数人一样，在对这些作者的仰慕之下，我开始去创造和构思我自己的小说，内容就取自我的生活，进行适当的想象与改编。我是和朋友一起开始写的，当然我们的主题不一样，他是写玄幻小说。刚开始我们两像打了鸡血一样的写，即使是在课堂上，也冒着被老师训诫的风险偷偷写，巴不得明天就把东西全部写完的样子。即使写得很糟糕，但现在回想起来也是十分美好。

写作就是用文字记录真实，需要精确的表达，充沛的情感，可以感人至深。所以，我自己一个人，走在写作的路上。我觉得，我只要不断地写日记，不断地用自己的文字去记录我身边发生的事情就好。但在高中我发现不管是试卷还是作业，文体要求全是议论文，这导致我走上了一条从记叙文转向议论文的艰难期。在那一段时间，我很反感写议论文，认为写议论文只不过是在讲枯燥无味的大话，很多次掺杂个人情感或者描述很好的意境时，都会被老师打低分。所以最后我妥协了，但有时候，我会通过写一些随笔来慰藉自己。学业繁忙的高中生活，三点一线固定住了思想，只有一些零碎的记忆碎片被我搁置在了密密麻麻的草稿本上。很多事情改变了原来的想法，可能写作的魅力不仅仅限于文字在内心中的端庄华美，还在生活中发挥着重要的实用性功能，比如让他人屈服自己或者在请假信中塞入等级差的层次感。

写作是一种环境与思维碰撞产生的结晶，斜阳下的日辉、独处寂寥的夜晚，一些心声就自然而然的流淌出来，一些情感就纯粹真挚的表达出来，这可以称之为灵感吧。因此在某些时候我们会冒出很多的灵感，这些灵感反映着生活的方方面面。我很享受用文字记录这些灵感，因此在记事本上有很多零零碎碎的文字。无论在什么时候，文字给人心灵带来的震撼感都是一致的，从古至今，很多文人墨客留下了绝代风华的良品佳作，这是时代历史的见证，记录了各个阶段人们内心精神活动的状况。从这个角度看，写作更像是一种工具，聊天交友、表达心意、记录生活等等都给了写作很大的平台去散发魅力。

渐渐成长的写作，似乎没有尽头，等不到开花结果的那一刻，写作是一个永恒的话题。写作伴随一生，只要有灵感就能写出惊艳的文章，而每个作品就像是一个我们所写的会成为那个时代的缩影，价值观一直在变化着，也许在很久以后一篇在当下看起来平淡无奇的文章也能引发轩然大波，因此写作一直在成长，等待时机成熟时，展现独特新颖的魅力。