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2019-02-21牛人时间课·第1.6讲课堂笔记

2019-02-21牛人时间课·第1.6讲课堂笔记

作者: s萤火虫之光 | 来源:发表于2019-02-21 09:18 被阅读1次

    【牛人时间课·第1.6讲课堂笔记】

    这是2019年2月21日“崔律精时力之拆解牛人们的时间观(第1期)”系列第1.6讲的课程学习笔记。

    1.我在本讲中的收获(属于“新知”的部分,请注明):

    (1)关于“逃避”受@丹燕日志的启发,我发现自己在逃避的并不是记录统计时间,而是一直在逃避学习知识的“回顾”,一直在赶路,突然发现自己似乎忘记了停下来盘点一下那些零散的记忆。

    (2)关于关键词,崔律非常善于抓关键词,今天第一个词“创立”,是首先建立,是一个从无到有,从0到1的过程。

    (3)今天的逻辑线:确立一生的奋斗目标,忠于一生的奋斗目标,勇于押宝奋斗目标

    (4)百花丛中过,片叶不沾身:出自于汤显祖的《牡丹亭》。意思:即使从凡尘俗世中走过,超脱凡尘的佛心也不受任何干扰影响。“百花丛中过”纷繁俗世,要有分辨力,不要受欲望的诱惑。“片叶不沾身”无论外界的压力,要有定力,敢于面对各种厉害。表达了超凡脱俗的成熟与通达。

    2.我的寻梦计划:

    目前想的就是,一旦选定做一件事,那就努力做好这件事,比如学精时力,比如拆书,在想如何做好,以及努力做好的过程中,我相信一定会看到更多的可能性。

    以前30多年,都没有想过自己一生的奋斗目标,现在突然去想,很难一下子有结果!所以也不为此而纠结!只要自己每天过的充实,问心无愧就好!是不是太佛性了,哈哈~

    3.我的疑问(周六答疑) :

    4.其他想说的话(如有):

    今天的日志很简短,因为我今天早上一直在想一个问题,每天花那么多时间去挖掘当天课程的收获,却导致忙到没有时间去回顾梳理一下整个的逻辑线,到底是不是一个明智的做法,比如一直想把自己之前写过的便签整体梳理一下,也就是通过便签先把书读厚,然间再通过梳理把书读薄,却总是感觉没有时间梳理,一方面是在逃避,另一方面也感觉自己貌似把劲用错了地方。前几天写日志都是早上吃饭期间听一遍,上班路上在听一遍,然后下午写日志时又听一遍,认真听每一个点全面记录自己的收获,就会导致写出的日志很冗长,甚至自己再重新看的时候都感觉get不到重点,关键还花了很多时间,每天少则一小时,多则一个半小时。

    所以我今天只记录自己有感触的点,然后留出时间来去做更有价值的事情,比如从整体上去把握整个知识脉络。我想这或许也是崔律在最初说的,日志可以简单一些的初衷吧!

    5.【学霸题】我的便签VS崔律讲解,各自的亮点:

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