每个孩子有每个孩子的特点，如果拿同龄人相比较而给自己孩子贴标签，将他归咎于是某种问题而导致这种结果。这样的事情，可能医生及老师会对孩子给与预判，但总觉得家长不好轻易对孩子这样。
父母要尽量去观察孩子去理解孩子，孩子为什么是现在的状态，比方好动，是不是活动，事情太多了，或时常有被打断做事情等等。家长是孩子最好的医生，适时悄无声息的在孩子的平时生活中加以调整。
如果孩子的状态已累积到一定程度，可能一时半会难以调整过来，此时宁可不去太多在意成绩如何，或老师的看法如何？尽量帮助孩子能顺利顺利参与学校的正常秩序中来，发点点时间让孩子能趋稳，更多的精力保持孩子生活的独立思想 趣味性以及作息的规律性。
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本文标题：了解孩子
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