知行合一Day66

作者: 顔兮 | 来源:发表于2022-09-29 22:18 被阅读0次

    20220929日精进

    【晚上好#顔兮#20220929日精进第66天】

    表现分:10(自己打分,满分10分)

    体验到:(今天的经历,情绪,和自己对话)

    今天早上在致良知学院分享的感悟被评为优秀功课

    真正的修行在生活中真实体现出来立志成为什么样的人,勤学苦练不管遇到多大挫折和困难精神永远是在行进的路上,哪怕走弯路做错事也要懂得改过之心,知错能改善莫大焉!看到朋友做错事也要委婉的告知,善意提醒,言语要责善之

    学习到:(提炼方法论)

    听到陈老师点评有位同学的功课,她是一位小学老师,在立志上成为成为一名感恩、担当、致良知的印证者,为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

    作为一位老师怎样是有担当?我认为做一名有担当的老师就要以德施教、以德立身。

    在日常的教学和管理工作中,要关爱每一名学生,用真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

    因一名调皮捣蛋的差生案例,看她处理这件事真是很佩服她的指导,去掉孩子别人为他贴的标签,让孩子内心驱动自己是一位好好学习的好学生,做最好的自己,让孩子瞬间有了自信心!

    祝愿所有老师都有这一颗大爱之心,中国少年未来不可期

    目标完成情况:

    ✨阳明心学:立志

    听到了什么?信:

    从小要让孩子立志成为有责任有担当,懂感恩的孩子

    想到了什么?感:

    圣人之所以为圣,只是其心纯乎天理,而无人欲之杂。

    犹精金之所以为精。但以其成色足而无铜铅之杂也。人到纯乎天理方是圣,金到足色方是精。

    我能做什么?启:

    知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成,知行合一,知行本一

    我要怎么做?动:

    现在开始不指责孩子,多鼓励,每个孩子都是上天赐给我天使!

    ✨主题研究方向:

    【明日三只青蛙 】(和目标相关)

    1.大班会

    2.拜访客户

    3.日精进更新

    【感恩日记】

    我很感恩变现学院伙伴❤️,谢谢谢谢谢谢

    我很感恩刘总支持工作❤️,谢谢谢谢谢谢

    我很感恩丫头❤️,谢谢谢谢谢谢

           

                               

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