早晨，儿子觉得热，跑去爷爷房间躺在爷爷床上吹风扇，一个人在那里叨咕着：“好舒服啊，唱个歌吧”。
我在做自己的事，准备上班。
然后房间里响起他们幼儿园毕业演出的那首歌《苔》：
苔花如米小
也学牡丹开
......
他唱的很专注，一整首歌一口气唱下来。
我走进房间，听他唱完，我鼓掌，他却把耳朵捂起来。这个动作最近总是发生，我把疑问留在心里，跟他告别，出门上班，开始半个小时的走路。
走路时，我开始思索儿子的反应。
我看见了我的鼓掌的用意如此浮夸和试图去让他知道我在夸赞他，而没有真正连接他的感受，那个时候安静也许是最棒的反馈！
我也看到了我的愚蠢，再小的孩子都是一个独立的灵魂，我的行为把他看得如此无知，根本是孩子不需要的，所以孩子才会捂住耳朵。
最近，一次又一次的看见让我不断的提醒自己有觉知的跟孩子互动，让他真的被尊重。
在一个独立的人的面前，“我是他的父亲/母亲”不代表你有无上的权力，也不代表你不需要为自己无觉知的言行所带来的后果负责，孩子是值得被认真对待和尊重的！
上周五的互助小组活动，我收获很大的感动，缘于我看到临在的倾听于无形中对分享者的支持的力量！最后当小伙伴说出“无声的威严”时，我不由的由衷的跟他握个手，赞叹他的内在智慧！
听的越多，越能听到每个人内在的智慧的流动和美妙，愿更多的人可以只做一个安静的听众，能够体会听的智慧和快乐！
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