如果人们的积极性未能充分调动起来，那么再多的管理也等同于零。聪明的领导者要懂得尊重和激励下属，激起下属对集体或组织、自己学习工作的认同，让他们从消极服从变成积极主动。领导者要处处从下属的利益出发，解决他们的实际问题，给他们提供展现自己、发展自己的机会和平台。这就是管理学中的自发原则。
自发原则讲求的是被管理者的自发管理，只有自发的，才是最有效的。强制往往会引发抗议，压制则会产生不满，甚至反抗。在高压下完成任务，痛苦的感受远远胜过成功的喜悦。只有轻松的环境，才有利于下属的身心健康，有助于他们学习工作。真正的管理实际上是没有管理，是激发下属自觉自愿的自我管理。
有自觉性才有积极性，无自觉权便无主动权。“没人管”的情况下，下属就能拥有充分做事的权利与自由，不会被领导者横加干涉，这才有助于激发他们的主动性和创造性。人们都希望拥有更多的自由空间，享受更多的选择，给自己的才能留出能充分发挥的余地。领导者千万不要压制下属的想法，不要限制下属的思维。与其做下属的监督者、看管者，不如对下属实行自发控制和自发管理。当然，自发管理是在形成习惯后而产生的。
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