如果你真想探索多一点的东西，就要创造性地思考，看山一定不是山，看水一定不是水。
想起自己学习一些社会科学的感受，社会科学如果从学科的角度理解，可以用文学、史学、哲学的思维方式来表达，很多创造性的思维来源于对文史哲的理解。已经不太记得是谁这样描述文史哲的，但是我很喜欢这个描述，因为这个描述让我的理解具有文史哲的基础，对于形成创造性思考有很大的帮助。
文学是什么？文学就是窗外的一棵树，如果你直接描述这棵树就不是文学，而必须在树旁边有水，描述树在水中的倒影，这棵水中的树就是文学；
史学的概念是什么？如果你能够寻找到一面镜子，在镜子里寻找到你的影像，如果可以在以往历史中找到与现在类似的东西，就可以判断现在的问题如何解决，理解现在的问题，以古为镜，以史为鉴就是这个意思。
哲学的启示是斯芬克斯之谜：人面狮身的神守在路口，问每个路过的人，什么动物早上四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路。答对了它就放你过去，错了你就被推下悬崖。这个故事的奥秘就是谜面和谜底都是“人”。
文史哲的方法就是帮助人们学会透过现象获取本质的认识，而在对于现象的理解中需要有创造性的思考能力。
对于世事和外物的理解，不能简单地以自己的理解来认识，需要扩展自己的视野和认知来理解，这就需要人们在不同的学科领域里掌握其精髓。
摘自：春暖花开
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