有故事才会有泪水

〈第112天〉

有故事才会有泪水，所有的故事都会有结局，只是结局并不是开头想好的样子。

刚刚看到一句话：如果风会说话，不知道它会不会告诉你，我很想你！

你可能会有那么一瞬间，在平凡的日子里，想起某个人心里突然就不好了，只想静静地待着。

每个用过情的人，即使过去很多年了，都会希望对方幸福快乐！

疫情期间，什么都做不了，除了正常上课之外，什么事情做起来都是无精打采的，作文不想改，已经拖了三篇作文了。

每天早上第一件事就是赶紧把今天的课程调好，然后备课上课，脑子必须正常运转，才能证明自己是清醒的。

温度依旧是零度以下，办公室里和班里都有空调开着，很暖和，出了门，走廊上的风立马就入侵身体，冻的直哆嗦，包括吃饭排队也是，也比较冷，都想吃点儿热乎的饭。

今天两个班的语文课，我都讲完了，只剩下《周亚夫军细柳》和《愚公移山》的课文背诵，每天都去培优补差，因为教务处的人员不认识我，我也没衣服穿，学校发的两件校服轮换着穿，人家以为我是学生，不记我的培优补差轨迹，我也是哭笑不得。

昨天有我的违纪课堂，讲课就让讲三十二分钟，讲超了也扣一分，其实，我对这些都已经看淡了，学生做小动作，转笔，扣手，玩笔帽，撩头发，发呆，也被视为违纪课堂，我能有什么办法，只能要求学生，求他们上课注意听，求着他们学习。

所有的事情，当你真正体会过之后，你也就不在乎了，因为，在乎了又怎样呢？就像恋爱，我也早已经过了恋爱的年纪，内心早已经平静，任何人投来的橄榄枝，都不会搅动心里的一汪池水，只是淡定而又安详。

上午我上完第一节课，我就去厕所那儿用温水洗了头，用的是李国防老师的洗头膏。然后刮刮胡子，简单收拾了一下，又去十一班提问学生的课文背诵情况。

下午从一点三十多，我就进班了，在十班看李建中老师让我看的《中国文学史纲要》其实，我看过这本书，记得在大学里学过，我也没有丢弃这本书，一直在家里书架上摆放着。我把作文题目布置下去，他们写作文，我就看这本书。

后两节课是十一班的作文课，同样，一样的话，我又在十一班说了一遍，他们写作文，我看书。我站了一下午，脚疼，腿也疼，有一瞬间，我真的想坐下歇会儿，又怕学校监控里说我坐着上课，就这样纠结着过完了一下午。

吃了晚饭之后，回来在办公室里看两个班学生写的作文，有的学生的字体我看着就烦，索性就不看，有的学生的字体看上去真的是一种享受，不禁多瞅两眼作文。

第三节课去了操场走了几圈，冷风吹着，在耳边呼呼的，我边走边看电视剧《斛珠夫人》在办公室里坐的不是滋味儿，出来吧，又太冷，怎么都不好。

魏老师打电话说限时练找不到了，我又回去了，回班里看了会儿学生做限时练。学生说：老师，你也不给俺们说考试，都忘了。我说：我也不知道，你们用心做吧，会多少做多少，明天早上咱们再背诵。但是现在好好做题，不能抄，我戴上眼镜看着你们，都别动。他们无奈地低着头做题。

每天都会有每天要做的事，写字我也形成了习惯，反思也好，自省也罢，沉默不语，看透世事繁华，笑笑别人，亦被别人笑笑，生活嘛！无非就是这个样子罢了。谁不想做个完美无瑕的人呢？我也只是想成为最好的自己而已。