今天的辅导课,受督老师看上去收获很大,受督过程中有融入的沉默和反思。
我的收获不大,简单如下:
1,不要用专业的术语跟来访者说话,来访者听不明白。
2,来访者想要控制,治疗的方法是让TA看到每个人都是独立的,TA控制不了别人。
3,咨询师不要过快将原因归咎到自己身上,这样会失去更多的可能性。
今天的辅导课,受督老师看上去收获很大,受督过程中有融入的沉默和反思。
我的收获不大,简单如下:
1,不要用专业的术语跟来访者说话,来访者听不明白。
2,来访者想要控制,治疗的方法是让TA看到每个人都是独立的,TA控制不了别人。
3,咨询师不要过快将原因归咎到自己身上,这样会失去更多的可能性。
本文标题:心理咨询督导课21
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