又读《一夜的工作》

雾浓晓寒湿意重，青天仍悬启明星。

鸟鸣婉转花似锦，总理一夜工作中。

PS：五年级第二学期的时候，我们东郭小学通过邵寨学区的调度，向中心小学购置了一批淘汰下来的桌椅板凳。我记得那是一个阳光明媚的夏天，未过端午，班主任杨中奇带领大家拉着架子车前去拉东西，回来后布置了一篇题目为《温暖》的作文。

我那时文笔不错，自信“指物作诗立就”，时间不长，就洋洋洒洒地完成了一篇“大作”。碰巧有个我喜欢的女同学要借去看，我就把本子递了过去。不一会儿，她问我，“好景不长是什么意思？”我含含糊糊地解释了一番。其实我那时也不是很懂，只是一味追求文采，崇尚“语不惊人死不休”，偏爱用生僻乖张的字眼。

二年级学过一篇名为《温暖》的课文：

天快亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。他为国家为人民又工作了整整一夜。 周总理刚要上车，看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。他走过去，紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你。”清洁工人望着敬爱的周总理，激动得说不出话来。 一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。

后来又学了何其芳写的《一夜的工作》，其中我记得最清楚的两句是“我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走到里面去了。”“这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”

人们往往以为大处着眼才算好文章，其实这种小处着笔的文字才算是好的。作家通过简简单单、看似闲庭信步的描写，反映出了周总理艰苦朴素的生活习惯和一丝不苟的做事风格。

这两篇课文都提到了周总理“又工作了一夜”的事实，当我再次阅读完《一夜的工作》，也不禁共鸣于作者的感叹：看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？