前不久诺贝尔奖委员会宣布了今年的诺贝尔经济学奖得主：威廉.诺德豪斯（Willam Nordhaus)，美国经济学家，77岁，耶鲁大学 ；保罗.罗默（Paul Romer），美国经济学家，63岁，纽约大学。
这两位一位是环境经济学（Romer），另一位是发展经济学（Nordhaus）领域的佼佼者，他们的研究概括起来是关于经济增长、知识创新和气候变化。介绍到这，你可能会产生疑问，这么大的话题跟个人生活能有多少关系？
有关系的，我们的幸福生活不仅离不开经济的增长和知识创新，更离不开气候变化。
Romer在80、90年代就提出两代关于知识和创新的“内生增长模型”，他有一个核心观点不仅值得顶层统治者深思，也值得个人学习。其一是，“知识”是经济增长的要素，知识累积会内生影响劳动力水平和资本回报率。
换句话说就是，知识可以转化为财富。对于社会来说教育投资、研发投资会加速知识的积累，是劳动力素质提高，资本收益提高；于个人而言，对自己进行教育投资，积累足够的知识，提高个人素质，不仅能够提高社会上的资本收益，在提高个人收益上也增加了很高的机会。
但是知识积累不是复制，不是复读，而是分裂和创新。通过创新让知识产生外溢效应，所以我们反思一下，我们的知识积累从某种程度来说是不是积累的不够，产生不了质的飞跃和创新，所学的知识也就只能用来不给社会添麻烦，也无法为自己谋取更大的财富。
所以，无论在哪个年代，我们都应该相信知识的力量，不断的投资自己，让自己变得稀缺，产生溢价，赚钱的机会可能就会出现。
关于环境变化，很多人是不在意的，总觉得南极北极、海平面、珍惜动植物什么的离自己很遥远，自己不开车也会有他人开车，自己不随地扔垃圾他人也可能随地扔垃圾。可是在Nordaus核心研究中，发现自然环境是人类经济增长的约束条件。
人口增多，人类活动增加，排放出的温室气体已经超过了地球生态吸纳的速度，继而各种自然灾害接踵而来，飓风和旱灾都会给经济造成严重的损失。这是一个由少积多的过程，不可能跟个人无关。
所以作为个体，我们还是应该从自身出发爱护环境，应该有这样的思想高度：“他人能不能做到爱护环境我可能管不着，因为能力有限，但是自己可以尽量做到爱护环境”。
两位经济学家为我们提供了人类未来社会可能遇到的问题，关于在约束条件下的增长，这很可能就未来的趋势，我们应该加以利用。
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