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高二开学的时候，学校操场上的杂草经过一个假期的疯长，都长到了数十厘米高，不仅影响了校园的美观，更是影响到了师生们的课外锻炼。于是有天下午第三节，老师们组织各班学生一起去操场除草。
杂草丛生，里面的动物相应也就多了起来，不过我们那里蛇很少见，所以不用担心里面会有蛇。身影最多的是绿色的螳螂和蚱蜢，每走一步都会飞出来一个，而且那些平常较少遇到的大块头螳螂或蚱蜢出现的频率也很高。
由于螳螂前肢上有锯齿，因此我很少招惹它们，无论大小都无视它们；当看到那些尖头蚱蜢，尤其是遇到大个子的尖头蚱蜢，知道它们没什么攻击力，我偶尔会捏起来把玩一下再把它们放走。
蝗虫平时也很常见，但是长到近十厘米长的大蝗虫，那次我是第一次见到。蝗虫的后腿上也有锯齿，此前在捕捉蝗虫时我总是忌惮被它蹬伤，但因为遇到的都是不到一寸长的小蝗虫，因此只是偶尔会被它们轻微地蹬一下，从来没被它们弄伤过。如今面对这近三寸长的大蝗虫，特别的好奇，很想捉一个玩玩，却又无从下手，或者说是，不敢下手。
旁边一位比较勇敢的同学跟我说不用怕，看准了快速捏住后腿就没事。于是我盯着那个大蝗虫，拇指和食指摆好姿势，小心翼翼地靠近，心里其实还是怵得慌。临近的时候，略有犹豫，最后还是捏了上去，却因为力度不够，还是让它抓住机会蹬了一下我的拇指。瞬间刺痛袭来，我下意识地松了手，就让它挣脱逃跑了。
我一看拇指，被划出了一个一厘米长的伤口。伤口不深，但还是有点疼，可见这大蝗虫还是挺有两下子的。
旁边那位同学笑了笑，说等会儿我给你抓一个。很快又看见了一只大蝗虫，不知道是不是刚才逃走的那只。只见那位同学没有丝毫的犹豫，快速伸手握住了那只蝗虫的后半身，抓起来后，再用另一只手慢慢捏住它后面的两条大腿，这只蝗虫就没办法挣脱了。整个动作一气呵成，直接把我看呆了。
我一边笑着一边惊叹，问他不怕被这只蝗虫后腿蹬伤吗，他说这有什么可怕的，越果断越好抓。听起来似乎很有道理，不知道他是不是以前就抓过这么大的蝗虫，不过我还是对这第一次见的大蝗虫心有畏惧。
同学把大蝗虫递给我，我捏着它的两只后腿，等到除草活动结束后，回到宿舍，把它放在了窗户上的一个玻璃瓶里，顺便给它扔进去两三片草叶子，然后就没再管它。
接下来就发生了一些奇怪的事情。
那间宿舍是爸爸特意找的一间办公室，平时只是我一个人住在那里，每天早上都是我自己定闹铃起床上课。抓住那只大蝗虫的第二天早上，我没有听见闹钟，好像是被旁边教室的读书声叫醒的，醒来后匆忙起床赶到教室，最后迟到了十五分钟。
每天中午吃过午饭后我也习惯在宿舍午睡一会儿，然后在预备之前赶到教室。而当天下午，我依然没有听见闹铃。这次没有读书声叫醒我，但似乎潜意识里有一个睡过头的感觉提醒了我，让我突然醒来。得知自己又没听见闹钟，匆忙起身赶到教室，最后还是迟到了近十五分钟。
以前我从未有过睡过头或者听不见闹铃的情况，而这一天之内竟然出现两次，总让我心里感觉怪怪的。正当我想不明白原因的时候，突然想起了昨天捉到的那只大蝗虫。
下午放学后回到宿舍，看到玻璃瓶里的蝗虫一动不动，而且瓶子里多了一点白色的东西，不知是否是它的分泌物之类的物质，不过当时我的理解是，它被憋得“口吐白沫”了。捡了根树枝碰了碰它，发现它还会动，于是我赶紧把瓶子拿到外面草地上，然后把它放走了。
我不能确定自己那天听不见闹铃一定与那只大蝗虫有关，不过把它放走之后的确没再迟到过。
也许对此会有科学一点的解释，譬如蝗虫在我睡觉时发出了什么人类听不见的声波，影响了大脑正常工作之类的解释，不过我却愿意将这一切理解为：我扰乱了大蝗虫的正常生活，于是大蝗虫就反过来扰乱我的正常生活。
它虽为害虫，但也自有它自己的归宿，不应该是被我捉住，憋死在瓶子里。
我们常说要保护自己的生命，保护他人的生命，但这只蝗虫又何尝不是一个生命，而生命对于每一个生灵来说又都是宝贵的。
所谓万物皆有灵，万物生灵皆平等，我们应该善待万物。或许我们的境界不够高，不能认同每一种动物植物都值得善待，但至少应该让自己的内心尽量充满仁爱与慈悲，去尊重世间生命的价值，尊重它们自由生存的权利。
因为人类最有情，所以更应该懂得爱，更应该懂得与自然的和谐相处之道。
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