自从知道了“元认知能力”这个名词之后，我就在这件事情上下了很多功夫，特别是在激活、培养自己这种能力上，想了很多办法。其中最管用最常用的的方法就是经常使用元认知能力，经常在文字里面自问自答自己的思考过程。
不仅仅是对自己当下面临的问题，更多的时候我也会复盘自己过去做错的事情，主要是分析当时自己做出错误选择的依据是什么，以及当时这个依据或者观念又是如何在我的头脑里产生的，以至于能够在我最关键的选择中起到决定性作用。
想清楚之我还会习惯性的深入一步，是什么原因让我现在意识到当时的选择是错误，正确的选择应该是什么？当时为啥没有这种正确的观念？
这样反复多次的追问之后，就会清楚的意识到自己当时的见识水平有多么肤浅，会明白那个时候自己头脑中的那些观念都是被束缚被局限着，根本无法做出更加恰当的选择。
那么当下这一刻，是因为什么原因有了更好的选择的呢？是因为反复的琢磨和思考，是因为长期持续深入思考和总结。
最初的时候也不愿意承认当时的自己是愚蠢的，是一意孤行自以为是的。可是回头看看想想，终究是自己当时的头脑简单，见识有限。
那么有了这种认知之后又如何呢？能不能改变当下的情况呢？
当然是可以的，凡事都有好方法。
比如，去年孩子高考之后，成绩出来之前，他就躲了起来，不跟我交流。
今年在他考试的时候，我就在家里梳理他考试结束之后需要做的具体事项，除了记在纸上之外，我还在最后一场他出考场之前，用语音留言的方法，跟他讲了一下考试之后的注意事项，以及为啥要注意的原因。
这样在思想上达成初步的共识之后，他自己就会安排好各个事项，跟我的设想也都大差不差。
我想让他接受我的想法，我就要从他的角度出发，解决他最关心的问题，这样自然就更加容易达成共识，当然这都是基于信任和平等的基础之上的。毕竟他也过了十八岁，很多事情都明白了。
更重要的是，我去年的交流下过不好的情况下，自己总是要想想办法解决问题的。
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