🎈经验萃取+知识沉淀

001 知道了，然后我忘了

教学中，我发现一个很有意思的事情。指定日期、制定时间之前要提交作业，但会存在延时交的同学。这种情况在假期尤为明显。你不说，学生就会一直不交。一问，回答都是“我忘了”。

[○･｀Д´･ ○]生气。

就当是忘了吧，那你设定个脑中吧。

然后又迟交，一问才知道是忘记设闹钟了。

那这会赶紧设定好闹钟吧。

然后又迟交，一问才知道是忘记设闹钟了。

然后又迟交，一问才知道是忘记设闹钟了。

……

这就是仅依靠网络沟通的弊端啊。

设定好闹钟，截图给我。

这回是真的设定好了。

未来怎样，未来再看吧。

002 也有可能是真忘了

不排除有真忘记的同学，要学很多知识要记住很多知识可能会遗忘。与其脑记，不如设定个闹钟。不要过于相信自己的大脑，大脑不是很靠谱，但定的闹钟是靠谱的。

能减少大脑记忆负担就减少，这样才能高效，才能不忘记重要的事情。

🎁小成就

运动：时间早晨，俯卧撑×5，卷腹×16，深蹲×10

学习

①英语60，《考研形近易混词汇》

工作：0