麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实

15期 1508 郑海霞

本次参与人数为5人，都有7岁8岁的小朋友，其中一个是幼儿园的小朋友。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实践活动--《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

绘本外形设计为故事中饼干罐子的形状。这也是一本可以玩的抽拉书，通过抽拉打开书上的饼干罐的盖子，去发现更多有趣的事情。绘本内容来自一首有名的美国儿歌。

故事围绕封面上的五只可爱的小动物，依次是小狗、小猫、小老鼠、小兔子和小猪，到底是哪只动物偷偷拿走了饼干？这几个动物在绘本的正面图画中都以背影示人，且都在做着不同的工作。孩子读图的时候，尤其对年龄小一点的小朋友，可以引导指认画面上都有哪些物品，适当对图片做些讲解。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实践活动--《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

由于昨天今天连续两场实践活动，今天我的第一个步骤是利用“萝卜蹲”这个游戏来回顾昨天的动物和动物的叫声这些词，几遍下来，昨天没到的小朋友，也能愉快的参与期中。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实践活动--《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

Who stole the cookies from the cookie jar？

Dog stole the cookies from the cookie jar.

Who me？

Yes, you！

Couldn't be!

Then who？

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实践活动--《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

这个绘本的语句简单且不断在重复，韵律感强，朗朗上口，适合培养英语语感。对孩子进行有效的输入，慢慢内化，都可以在意识中形成“记忆”，最后无意识地脱口而出。我在课前播放了好多遍这首儿歌给小朋友们听，创造语言环境！

讲解绘本时，为了更具体易懂，准备了实物cookie 和cookie jar。用绘本里的图片和偷的动作来解释stole这个词。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---11/21--绘本实践活动--《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

操练前看了相关的游戏视频，因此操练的过程中，小朋友还是挺棒的，由于今天的年龄，以及对英语的认知水平都有差距，小朋友们还会互相帮助指导。

最后耍了个小伎俩，要吃到饼干，必须说清楚词或句子才能吃！