当遇到孩子测试会写不写、作业不写之类的情况不尽人意的时候，我们可以这样做：
1.观察孩子的表情、动作。她的眼神是怎样的？看见我是在躲闪么？
2.感受她的情绪，今天情绪怎么样？是高兴的还是低落的？发生了什么事才这样？
3.问孩子：今天心情怎么样？
(先从情绪问起，说出她的情绪。）感觉不开心呢。
(再问事情）是发生了什么事情吗？(孩子愿意说出来什么事情，我们就听着，不愿意说出来，我们就推测，帮助她说出来）
一直去感受她的感受：你不开心是因为单元测试么？妈妈能感受到你对自己的自责，你其实不愿意自己这样的对不对？你想要更好的是吗？(永远相信她积极上进，她对自己有要求）同时，你也担心爸爸妈妈外公外婆失望，批评你，对吗？你希望在爸爸妈妈心中是一个成绩优秀，积极上进，得老师父母表扬的孩子对不对？(永远相信她愿意做一个父母家人心中的好孩子）父母家人批评你，是觉得你明明有这个实力可以完成做题，因为你闹情绪不写或者有难度就停笔，在爸爸妈妈心里，我们希望你是坚强的不畏困难的孩子。如果你是真的不会写或者真的没有听懂，爸爸妈妈不会怪你，但是我们希望你能和我们说出来你那些不会，我们一起来学会她。
崽崽，你愿意下次测验还是这次这个样子么？……我们怎么做，不是现在这样呢？让她思考回答。
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