我对《得到大学》的期待

本文写于9月28日，首发于简书。

9月9日，收到了得到大学录取助理的信息，说准备要安排面试以及推荐人电话回访，9月16日，收到了得到大学录取助理的通知说已经通过复试，获得了得到大学录取通知。很快的完成缴费过程以后，在18日看到自己出现在得到首页首批录取108人的名单当中，我当时的心情是这样的：

其实得到大学从他诞生之初就占据着不少的舆论热点。也不难理解，单纯从罗胖老师的热度和争议度来说，得到推出得到大学自然会引起不少讨论，甚至非议。

知乎上关于“对得到大学怎么看”的个别网友回答

在此我们先称之为大家平时理解的带有一点贬义的“非议”，接下来我们再谈谈为何会有此非议，然后再用一个更加准确，更加妥帖的说法来描述它。这个说法是什么，我先卖个关子。

“得到大学”是什么

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对一个事件，一个产品是否有足够清晰的认识，是影响每个人对此事件和产品看法是否客观、准确，以及是否可以很好的用好此产品的先决条件。

得到要做大学，那它到底有什么？是什么可以支撑它来做一所“大学”呢？

得到大学是什么？

长期看，是一所服务于终身学习者的通识大学。

起步阶段，得到大学只提供一套课程：“多元思维模型”。

这是摘抄自得到大学招生简章里的原文，也就是说，得到大学在目前的初衷，只是“提供一套课程：即多元思维模型”。

我们先说得到是否可以做到起步阶段设立的目标，换个说法就是，得到有没有在“骗招生”。

我想听过早期的罗辑思维，以及真正在得到买过付费课程的同学们，都对于这个产品所能够邀请到的老师，以及老师们用心准备的课程表示尊重。我本人本科和研究生已经分别学习了属于工程学和偏艺术以及人文（美国的建筑学跟艺术学院课程更接近）的建筑学课程，然而仅仅这两块学科的内容，就已经花了七八年的时间，和算不清的金钱成本。但是当我回国抱着如何用所学知识经营企业，甚至有创新能力的企业的梦想的时候，我发现我连一个企业是什么都很难读懂。企业的人力是什么，产品是什么，营销是什么，财务报表是什么，我发现我竟然通通不知道。

为什么呢？因为企业是非常复合的组织结构，经营企业也是横跨各个专业的复合技能，然而这个技能在我上个七八年所呆的学校里，是没有人教的。

得到app里的六大学院板块

得到app通过整合各个行业内最顶尖师资以及最新行业的前沿意见领袖，最快速最直接的把新鲜、专业的知识呈现在获取成本极低的平台上，本身就是一种借助互联网改革传统教育行业的行为。它站在当下终身学习者的角度出发，提供给每个人完全自主发展需要的各种知识，以及，最重要的是，一种有效的，可以解决问题的思维能力。

教育的革新者

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在得到大学教研中心发来的欢迎词里面，有这么一段话：

面对终身学习者，我们想要提供的知识服务，既不像普通大学那样，提供专业分科的学习，也绝不只针对企业家和创业者这些特定人群。

我们想提供的，是每一个上进的人都需要，用传统的教育方式教不了，且适合集体学习的知识，那就是—— 解决问题的元能力。

只要是一个上进的人，一个想自我完善的人，不管他的身份地位年龄学历如何，他都要需要找到解决问题的方法。而传统的教育，很少涉及这个方面的内容。最重要的一点，解决问题，就需要多元化的认知资源，而这样的认知能力，一个人在短时间内很难掌握。

这段内容其实基本上可以阐述得到要做大学的目标和它与传统大学的不同。得到的大学，一定是不能代替传统大学的专业知识教授，也不是只针对企业家的类似EMBA的社交空间。

得到大学其实是每个想要自我完善，想要不断学习，想要解决问题的人都能通过发挥主观能动性而得到解决问题方法甚至途径的场所。

我对得到大学的期待

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我们其实观察周围很多认识不认识的人就能发现：很多没有怎么专门读过大学的人，其实生意做的特别好；有一些专业领域已经数一数二的行业领袖，反倒不知道如何处理人和人之间的关系；有一些我们以为可以做的很棒的企业家，企业忽然就遇到了灭顶的危机；也有一些诸如老干妈陶华碧这种没有人会去侧目的被忽略的人，企业经营的蒸蒸日上……

到底是什么让我们的判断会有如此偏差，又为何很多事物的运行方向都跟我们想当然的差异巨大呢？

我想，很多真正草根的企业家或者是有任何成功经历的人，他们一定是有一些事情做对了。无论这些事是认对了某个老师，跟对了某个企业，或者是踏踏实实在一个岗位上耕耘等等，这些事情让他们的付出得到了成倍甚至许多许多倍的回报。而在做这些事之前，也许他们是并不知道的，或者说，不一定能认识和总结道当下所在做事情的意义有多重大。

我没有去尝试总结以上说的这个对的“事”是什么，因为我很难把它归纳成为一个品质（勤奋，踏实，诚实，可靠，上进……），也同时因为我不愿意把成事的原因当做一种天然的素质，或者是幸运，而让那些后天希望进步的人丧失可能和信心。

但是我可以肯定的是：这些事情在我们传统的大学里是没有人教的。不是说在大学里就没有人学到这些知识，而是传统大学的组建结构，老师和学校的评定标准，以及学生的入学和毕业标准里，没有这些东西。

得到大学所要提供的，就是如何在传统大学之外，在每个人十几岁二十几岁读大学的机会和时间之外，给所有想要开始学习，所有想要继续学习，所有想要跨专业学习的人一个窗口和平台，让“学习”这件事情变成持久的，可以随时开始的，生活的一部分。而不仅仅是因为那十几二十岁的时候，做的不那么成熟的决定而导致的后来的人生。

教育的本质，也本来就不是为了选拔人才，而是因材施教，不是么。

而我对得到大学的期待，其实非常简单和平实：我希望能够在个人成长的路上，有机会跟足够多的各行业的牛人接触碰撞，来修正我的认知，顺便学到我想经营的企业的知识和能力，如果再能有一些结业之后的校友在事业和生活上的互动，就很完美了。

回到之前说的很多人对得到大学的“非议”，现在看来，其实那些子弹根本就没有打在准确的位置上，只能算偏见而已。在我看来让我最兴奋的地方是：得到大学在努力并且专业的尝试新的教育方式，并且我有幸能参与其中。

让我们拭目以待吧。