第四章 阅读的第二个层次:检视阅读
1.精通基础阅读是进入检视阅读的前提。
2.检视阅读分为两种:第一种是有系统的略读或粗读,使用场景有读者和书初次见面,不知道是否值得读、是否感兴趣时;以及有想要发掘的东西,但是时间有限。步骤包括,看书名、序、研究目录、检阅索引、书衣上的广告文案、从目录中挑选出几个与主题息息相关的篇章阅读,最后东翻翻西翻翻,着重看一下最后几页,看是否有总结整理的内容。这是一种非常主动的阅读。找寻一本书的主题或思想的线索,随时保持敏感。
第二种是粗浅的阅读,第一遍读难度较大的书时,囫囵吞枣地读,不在难的地方停下来思考或者查询。也就是说,在适当的时候去注意不懂的地方、去查资料或者百科,而不是一上来就困顿其中。
3.略读和粗浅阅读,都需要快速阅读,但是应该是有节奏的,适变于内容的速读,而非一味求快。慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足于理解。
4.可以用手指移动来矫正眼睛逗留于一点问题。
5.检视阅读可用来筛查出一本书是否值得读,也可以作为分析阅读的准备阶段。
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