01
“经过一段时间，发现您的教育观念和我们的很接近，邀请您加入幼儿园家委会，不知道您有没有这个想法。”
这是中午儿子主班老师发来的微信，看到这个我是相当相当激动的，因为这是对我作为一名家长最好的认可，更重要的是我觉得这是我对儿子的最大的支持，这对他来说应该算是比较有正能量的效应。
02
我当然是第一时间回复同意，这么好的机会，我必须好好抓住。
但我也要表达我的担忧，我回复说，“可以啊，能够力所能及协助一些事情也是挺好的。不过时间上周一到周五是要上班，不知道会不会冲突。”
我要说明我的工作性质，不管是多么大的一个荣誉，我要清楚，不能让家委会的工作影响到我本职的工作，毕竟我要靠本职工作生存的，而家委会这个只不过是锦上添花的好事而已。当然，我也怕因为我的工作最终耽误影响了家委会的工作，我不想做出一个选择，只是一个名头而已，更是需要做点实际的事情的。
03
“谢谢您的支持。您如果做了家委，孩子肯定能够感受到您的积极，他的内在力量肯定也会慢慢萌发的，当然这个过程中肯定也会遇到一些让您烦心的事情，我们一起共同面对好吗？”
老师的回复也提到了对小孩的积极影响，同时也给了我一个善意提醒，并不是说做家委会委员是件舒服的事情，老师想到的刚好也是我想到的。
“恩恩，有选择必然有承担，决定做就要好好做，一起面对。”我回复老师道。
就这样，我答应加入家委会成为委员。
04
Why me？！
总结儿子开学这2个多月的表现，我想大概有这样两方面的原因吧：
1、友好互动。
这一点上我觉得是最关键的因素。我们的互动主要在班级微信群中，通过在微信群中友好互动增进了解，加深印象，展现理念。
A、积极回应
一般老师在群里发了一些内容如今日所学或微信文章后，只要看到就会回应，要么点赞，要么针对内容做一些简单的点评，以示对老师努力工作付出的回应。
有时候一个赞的图标就是对分享者最好的评价，试想，你分享一个事项在群中，当然是希望得到回应并对回应的人在心中有所感激感谢，你的心理，同样也是他人的心理，你想要别人怎么做，就先做了给别人。
B、发现需求提出办法
群里聊天，总是会碰到自己感兴趣或者在行的地方，抑或是觉得在某些方面还有更好的值得改进的工作和方法，那么就不要吝啬，大胆的真诚的表达出你的想法和观点。
觉得能够对人有所帮助的，都尽量去做，发现他人的需求，为他人提供自己能够做到的帮助。
每个你真诚给出的意见和建议，最后都会成为你的资源。
C、适时展现
适当的时候展示一下儿子在家表现的幼儿园所学内容，适时的表达一下对老师们的感谢，针对一些事件适时发表自己的理念和看法，做一个有温度的人。
2、积极与老师沟通。
积极参加报名老师组织的活动，对老师组织的活动给予支持。
与老师沟通交流我们在儿子教学上的处理方式，比如延时班的选择上怎么考虑小孩的兴趣和自由选择，儿子回家的一些作业上怎么传递信息等。
在家园联系手册上，按要求配合填写评语，分享育儿的理念和观点。
05
说到底，还是社群的功劳。
只有在班级群中经常有一些好的内容，优质的内容发出，能够站在对方的角度思考解决问题，才能获取认同感。
不然，没有说话再有力量也没有表现的机会，这早已不是酒香不怕巷子深的年代了，必须要有自我的营销，而即便说了话如果只是一些无关紧要的，对他人没有帮助的话，那也只不过是信息垃圾而已。
要说话，更要说有用的话。
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