文|弥小木
寒假作业的4篇看图写话，可把老二给难倒了。
一直念念不忘，一直困扰该如何写才好。
虽然老母亲让他放宽心，他还是觉得难。
回老家两三天，看看剩余不多的假期，还是先搞定一篇看图写话吧~
免得老二睡不踏实~
从四幅图画中，先选一幅。
第一步开始看。
看什么？
看图片中都有些谁？有什么物品？
这些人在干什么？
孩子的每一个回答，都及时记下来。
为什么记下来？
一是以免后面忘记。
二是为了等下方便构思。
然后开始第二步的细看。
细看什么？
细看第一步中看到的人，都有些什么特征？
细看结束之后，就是第三步的整理思路。
这一步要——说出来。
这一步的说很简单，把第一、二步看到的内容说出来就行。
别小看“说出来”，但对孩子来说，是不小的挑战。
一开始不知道说什么，试着完成一句话。
在说的步骤中，“题目”就那样自然而然地出来了。
说出来之后就好办啦~
给说出来的内容，来一点修饰。
所谓的修饰，就是增加细节。
增加了一个细节，老二感慨，字太多，那手不得很累？
好吧，那就收住。
剩下的，就是把说出来的内容抄到本子上。
一点小总结：
• 1看
• 2细看
• 3说
• 4修饰
• 5抄
1-4的过程不到10几分钟，剩下的5，就让孩子坐那慢慢完成啦~整个过程，其实都在对话。问完基本的问题，一篇看图写话的内容基本就有了。
一点小关键：在对话的过程中，孩子的每一个回答，都要做记录。
结束后，问老二“还觉得看图写话难吗？”
老二笑着摇摇头。
Hi~我是弥小木
家有两娃，一儿一女(小学生+初中生)
佛系养娃的沪漂老母亲~
孩子们不同的年龄阶段，有不同的挑战课题。
老母亲一边学习怎样当妈，一边保持自我的成长。
分享女孩&男孩养育干货。
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