教室下面开始嘈杂,看表发现原来晚上的课已经上完了。改了课表之后,晚上的课现在9点下,所以如果直接回宿舍,会发现在刷网页到想吐的时候竟然才11点出头。很难确定教务处改课表的真正意图是什么,也许是为了让大家早睡,又或者让大家晚上有时间洗澡,又或者是因为晚上有课的老师们请求能早点回家。无论如何这造成了作息上的混乱,也丝毫没有增加人的睡眠。
习惯是很难让人思考的事情。一方面,你可能会想追溯一件事的源头,但也许不是什么事情都有个有意义的源头。你喜欢吃M记可能是因为“小时候我刷了一交哭的很厉害然后妈妈带我吃M记我就不哭了”这样很诡异的桥段,也可能只是因为那时候KFC没有开到你们家旁边。所以除非有特别明确的印象,与回忆一个持续了很久的习惯的起源是很困难的,为所有的开始都臆造一个故事是容易的,但说服自己相信这个故事却困难得多。另一方面,习惯的形成很可能跟起因毫无关系。即使你能清楚的记得第一次睡懒觉的原因,它也不能帮助你明天早起,你可能因为失意而暴饮暴食,但对甜品的依赖却不随着你心情转好而消失,此外,更不用说一个习惯可能带来的那些不可逆的后果。
所以一切看起来都很糟糕。
啦啦啦,结束。
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