送走2016级10班，今年9月我接手了2018级6班。因为是初三年级属于高年级，需要调整的班级有四个，我选择了挑战性最大的班级。原因一是数学基础薄弱，二是班主任也进行了调整，三是班级整体成绩在年级后列，如果初三这一年不提高，初四一定会拖年级后腿，直接影响整体成绩。
家长老师联席会议
通过一个月的观察，我和班主任多次交流，发现急需要解决的问题是没有优生带动，最近的一次考试优生人数是零，好在及格人数跟其它班级相差无几。全面分析了9科成绩，3大科成绩，加上理化的5科成绩，最终确定6名学生为第一梯队成员。
对第一梯队成员动员要求
先开家长和三大科老师联席会议，让老师明确重点关注对象，让家长明确班主任的意图，家长老师共同分析孩子的成绩和表现，有针对性的找出问题和解决办法。再给第一梯队学生动员，鼓励他们树立目标，结对学习监督检查学习效果。班主任张国英老师组建第一梯队微信群，随时了解交流孩子在校和在家的表现。
一梯队的奋进生家长群
家长交流孩子的变化
班主任张老师的提醒指导
不到2天的时间，家长门就看到了孩子们的变化，虽然离老师的要求还有距离，但是孩子们在努力，家长们也更上心，相信在孩子们、家长们、老师们的共同努力下，一梯队的孩子们一定会进步，在他们的带动下也会有更多的孩子进入第一梯队。让我们期待着……
第二梯队的成员集中动员
昨天第二梯队也成立了，这个梯队有8个成员。今天下午跟第三梯队的家长也进行了交流，分析了孩子的问题。接下来需要老师和家长共同关注，查找薄弱，找准解决方法，实现每个梯队的目标。
第二梯队的努力奋进生
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