家有两个高中的娃，我便在常在理智和焦虑中切换。
当我阅读和了解新闻的时候，我便是松弛的，我知道决定一个人的不一定是分数。可是孩子们每月一次月考，成绩排名出来的时候，学校、老师、家长、孩子本身的情绪，都会瞬间把我拉入教育焦虑的深渊。
就比如这次过了一个寒假，本身是比较放松的，当看到SORA横空出世的新闻，着实让我感到震惊，随之又进一步加深了我对现行教育的和未来需求不匹配的理解，从而也对孩子们的分数聚焦放下了很多。
没两天，妹妹的月考成绩出来了，一波炸弹；姐姐班上家长群闹起来了，有家长说班级不够卷，要把班上每次考试成绩后十名从班上清除出去，不然孩子们就要废了。当我看到“清除”和“废了”的时候，我能感觉到身体的血液都沸腾了。当我试图说一次考试并不能让孩子废了，轻易放弃和否定一个孩子才会真的让一个孩子变废。可那家长说我太佛系，并且还有几个家长赞同这样的“铁碗”手段。
如今，孩子们的压力只来自望子成龙望女成凤的家长吗？不，我其实在几年陪读的撕扯中，已经对分数越来越清明，我并不想给孩子太多压力。但高考的那一天是压力，排名是压力，同学老师是压力，家长的裹挟也是压力。
即便我能尊重孩子们，默许她们做想做的自己，但环境并不允许。
教育焦虑，是一个解不开的结吗？
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