晚上9：30，睡觉前，我们习惯性的拿来昨天借的绘本：《甘伯伯的犀牛》《我要大蜥蜴》，一起阅读。
第一本以前看过，每页的字数比较少，我们一人一页的读，孩子读得很流畅，有不认识的字如“旅行的旅”，她会顺着读出来，大加赞赏。
第二本书，我读，女儿听。希望明天做到女儿读，我听。然后一起复述故事。
晚上9：30，睡觉前，我们习惯性的拿来昨天借的绘本：《甘伯伯的犀牛》《我要大蜥蜴》，一起阅读。
第一本以前看过，每页的字数比较少，我们一人一页的读，孩子读得很流畅，有不认识的字如“旅行的旅”，她会顺着读出来，大加赞赏。
第二本书，我读，女儿听。希望明天做到女儿读，我听。然后一起复述故事。
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本文标题：绘本阅读第2天
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