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24038读书吧挑战文Day7||四十岁以后再出发

24038读书吧挑战文Day7||四十岁以后再出发

作者: 布衣ysy | 来源:发表于2024-02-06 07:12 被阅读0次
2024年2月4日

2015年5月我拿到了自己的中小学高级教师任职资格证,那一年我40岁。我22岁开始上班,18年的奋斗,终于让我评上了高级职称,我长长地舒了一口气,我终于可以像其他老师一样躺平了。但是,在自己的舒适区了躺了一年以后,我又重新站起来,再次出发,走上了自己的再生长之路。而这一切,都是源于我生命中一些重要人物和重要事件的推动。

01 女儿的鄙视

当我拿到高级教师任职资格证的时候,我的内心满是欢喜,18的奋斗,终于迎来了属于我的小惬意,所以,我很是得瑟了一阵子,彻底放飞了自己。那段时间,我在22中带的第一届学生已经毕业,中考成绩也很不错。加上有了带班经验和教学经验,当学校让我中途接2013级4班的时候,又是一个毕业班,我基本上不用备课就可以轻松搞定。我基本上放弃了学习, 有点混日子的小嫌疑。

有一天女儿给我看了一篇文章,题目是《我的妈妈是个没用中年妇女》,我大吃一惊,我在闺女眼里就这么没用?女儿说,她希望我也能像花子妈妈一样,四十岁以后活出灿烂的自己,不断地学习,不断地努力,不断地完善自己,而不是整天无所事事,这样下去,我早晚都会成为一个没啥用的中年妇女。

“当了妈妈的女人,要昂首阔步的走在前面,要走得稳,走得正,走得底气十足,走得充满希望,因为,跟在你后面的,是你的孩子,你在前面走,他在后面看。”

我突然意识到,为了给闺女树立一个榜样,让她知道她的妈妈不是一个没用的中年妇女,我一定要重新出发。

02 师傅的帮助

2016年八月河南省杏坛网研社第二节年会召开,在这次年会上我见到了来自扬州的大咖级班主任卜恩年老师,在他和焦兵书社长的推动下,开启了师带徒式的烟雨楼计划。我成了卜恩年老师的编外地址,因为根据网研社的师徒结对计划,他的徒弟是王振霞老师。在我的再三恳求下,他答应收我做编外弟子。

卜老师带徒弟,可不是虚的。他有很多务实的指导,给我布置的第一个任务就是写行走日记。认真观察班级中发生的故事,记录下来。于是我按照他的要求写了整整一年的行走日记,后来师傅又让我把这些行走日记整理在一起,我发现自己竟然写下了4.95万字!师傅让我把自己写的内容进行归类。我发现了自己在班级管理中的问题,总是在夸学生,而过多的夸奖也助长了学生的虚荣心和自大情绪,并在初三年级及时做了调整。

关于9班的第一篇日记

这个日记,学生在校学习的日子我一天也没有停,坚持写了两年,随后这届学生毕业后,我又接了2018级8班的学生,日记才转移到简书。

关于九班的最后一篇日记

卜老师不仅让我写班级日记,还让我跟着他听课,我曾经追随他的脚步,到过洛阳的栾川,到过济源,到过郑州,并在2019年8月与他进行班会的同课异构。他多次通过线上指导我的班会设计,虽然我无法达到师傅的高度,但是我有了自己的第一个班会实录的整理。对我来说这是突破。

这期间我记录的班级故事在《班主任之友》杂志上发了4篇,2020到2022年又发了三篇,这些都是卜老师让我不停的记录打下的坚实基础。而且也是师傅指导我完成了《我给“早恋”学生支招》这篇文章的修改。这期间我曾经去安阳和鄢陵做过班主任培训,这些都是师傅培养和推荐的结果。

不仅如此,他还介绍我跟着舒小辉教授学习,还推荐我去合肥做了一次英语方面的讲座。正是有了卜老师这个高手师傅的指导,我不仅在班级管理方面,也在专业方面获得了成长,这份成长让我有了底气和自信,在合肥做专业课讲座临时停电,我也做到了临危不乱。

03老梁的鞭策

2019年8月烟雨楼成长汇报结束,我也结束了自己的班主任学习。2020年8月,因为家庭原因我辞去了干了23年的班主任工作,成为一个专任学科教师,也有了大把的时间去阅读专业书籍,琢磨自己的课堂。这时候,河南杏坛网研社改组,我的好友梁树丽成了杏坛网研社英语组组长。她是个学习力和执行力都超强的人,在带领团队方面也是颇有自己的想法。

为了推动英语组教师的成长和进步,她每次都会给我布置任务,让我做讲座和课例研讨,也是因为她,我再次走进河南师范大学王彩琴教授,加入了她的“芹菜园”读书社,并加入了中原名师李朋云名师工作室,还有张爱敏老师的简更群,跟着读写。三个专业学习的团队让我有了很多的学习资源,也有了更多和英语届专家和名师面对面学习的机会。

学!学!学!写!写!写!是老梁对我的监督和鞭策。不停的学习,不停地思考,我在自己的专业上也获得了进步,从2021年到2023年期间我都有做专业课培训的机会,2023年一年我做了四次专业课培训,两次教师培训,四次读书分享,还有两个课例研讨。这个量相对于其他名师来说,实在是微不足道,但于我,已经是一个很大的进步和突破。

现在,我又和老梁开启了同课异构,还有课例与课标的学习。我们期待自己都能在专业上获得更大的成长和进步,带给学生更好的课堂体验。

四十岁以后再出发,让我遇到了更好的自己,更好的课堂,让我成为了一位更有专业尊严的英语教师。终身学习是一辈子的事,我愿意把学习和成长变成刻在骨子里的习惯。我也可以自豪地对女儿说:你的妈妈不是一个没用的中年妇女!

感恩我生命中的贵人们的加持和帮助,让我遇见越来越多的美好!

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