奇怪的驯鹿

今天是我们班参与长洲音乐课程11节了，不知不觉我们班的孩子学会了这么多歌曲了，真是太高兴了！第三节一下课我布置板书，孩子们收拾书桌，孩子们已经习惯了，不用我说。暖场时孩子们开心的跳起来，因为他们找到了自己的身影，我们班又一次上了优秀打卡榜单。今天的课程是美丽的张丹婷老师带来的《你说它是啥东西》。

奇怪的驯鹿

老师先让孩子们欣赏了一遍优美的旋律，先让孩子们听一遍，思考一下，歌曲里说的哪一种动物？为什么说它很奇怪呢？我们班的最认真的李梦琪很快在歌词里找到了，她说：“头像野马不是马，角儿长长不是鹿，身像毛驴不是驴，蹄儿像牛不是牛。”真棒！真是个细心观察的孩子。接着老师又给孩子们介绍驯鹿，又名角鹿，它的角分枝非常多，像树杈，尾巴较短，前蹄很发达，是生长在严寒地区的动物，不同季节吃一些青草，树叶，蘑菇之类的，你看，在雪地里，孩子们坐在驯鹿拉的车上，玩的多高兴啊！开始学习第一个节奏，八分音符，一拍，说两个哒哒。第二个节奏，小附点节奏，一拍，两个哒哒，前面的音符是长的，后面的音符是短的。第三条节奏，结合在一块节奏练习，前两个孩子们都学会了，这个对孩子们也不难。

奇怪的驯鹿
奇怪的驯鹿

节奏练习完，老师又出示了歌词训练，头像是小附点节奏，是长短关系。野马是八分节奏是平均关系。下面的歌词也是一样的。孩子们都得太快了，歌词节奏都很正确。

学习歌曲环节，老师耐心地一句一句地教唱，孩子们也都很认真地跟着老师唱，唱了几遍，孩子们都学会了，我们分组来唱，男生唱第一段，女生唱第二段，男女生齐唱第三段。这是我们的孩子第一次男女生对唱，他们唱得很棒。最后老师又让孩子们认识了双响筒和铃鼓，我们没有准备乐器，孩子们用笔敲打着桌子，一边敲桌子打节奏，一边唱。唱得开心极了。

奇怪的驯鹿
奇怪的驯鹿

美好的时光总是短暂的，一节课就要结束了，期待孩子们下节课的精彩表现。