刚刚看到一个老师在2009年，他大二参加面试后，对自己的总结。下面简单说说我的读后感吧：
1.原来我每次脑海里对自己的行为总结时，别人已经用文字记录下来了。
我对自己的每次总结都是短暂性警惕，再经过多次同样问题的出现后，身体和大脑有了潜意识记忆，慢慢地走向正确的方向。下次不会再犯同样的错了，但假如相隔2.3年再出现类似情况，我会忘记当初总结，再一次花时间在认识错误，改正，形成潜意识。
我觉得我要总结时，可以不记录细节，但重要的点上，可以用文字记录下来。多年后会看，还是很有趣的。
2.开放式的讨论，我想起做志愿者培训时，我年纪较小，推选组长，总结。自己的不足在于，领导能力不足，总结很紧张，有分点但没有重点。抓不住自己要表达的重点，这是很致命的。
多做刻意练习，练习自己的总结能力，表达能力。
3.要学会用最简单的语言表达自己的观点，让别人在最短时间，明白自己表达的内容。
下面附上该总结：
老师分享的总结。
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