2019/7/28（周日）睛 高温
要不要接孩子？
今天在朋友的引领下，在临近的一个城市参加读书会，组织读书会的朋友是一个很有专注力和思考力的年轻人，据说在年少的时候也是一个特别叛逆、轻狂的人，现在自己开着一个咖啡馆，把所有的事情都做到了极致，能看出朋友内心深处依然保留的一种专注甚至是偏执。平时组织一帮人在一起学习成长。
现在的他对生命的思考非常有深度，是有大智慧的年轻人，非常的亲和、淡然而温暖。
生命的复杂和神奇真是要让我尊重。
他每天早上都和自己咖啡馆的员工进行禅修，带团队，带的是人心。 我也应邀一起参与体验了一次，感觉非常的好！
禅修，是让自己盘腿坐直，腰眼处最重要，然后放松自己各个身体部位，不要与其对抗，即使有些难受和痛苦，也不要与其对抗，接纳这种难受和痛苦，让自己静下来。身体的放松的同时，也要自己在大脑停止思考，只是把关注点投入自己的呼吸，内观自己呼吸。
朋友说：我们一直在学习如何思考，却从来没有人教我们如何停止思考， 是的，其实我们很多的痛苦都是被自己的思维所绑架，让自己成为我们的敌人。
人生真的是很神奇的，快的时候要慢下来，慢的时候要快起来，要的时候又要放开想要的心。正如我在站桩中体验到的那种动中有静、静中有动的感觉，动就是一种静，静又是一种动，真的是非常奇妙，而且非常有效果。
中午回来非常的累，下午要见从外地来参加分享会的伙伴，赶紧休息了会。
下午14：00多我们在去接从外地来的伙伴的路上，天气非常的热，妈妈的电话响了。
“你们在哪？”女儿和同学相约一起去参加一个活动，估计这个时候要回来了。
“我们出去了”妈妈说
“我在市中心的地铁站，太累了，没有坐的地方”
“你再找找看？”
“哪里有啊，太累了”孩子的情绪上来了。
“那跟我说也没有办法啊”。我当时支持了妈妈的回答。 孩子有点情绪地挂了电话。
现在想来，孩子在地铁车站里没有坐位，向我们抱怨，有时是一种情绪的表达，有时也是一种界限的混淆，我们应该如何更好的做和说呢？
一方面要我们要感受和理解当时孩子的比较累的感受，我们应该说，是的，确实比较累，今天这么热，我们也感到好难受，一旦被同理和感受，孩子那种不好的情绪和感受也可能就没有了。
另一方面，还要说，我们也没有办法呢，我不在你的身边，你自己想想办法吧，不行的话，只能坚持一下了，妈妈相信你。 这样就把这个事情的界限还给了孩子，孩子就会知道这个时候找妈妈是没有用的，怪妈妈也是没有道理的，她就会带着更好的心态和情绪去坚持和面对。 慢慢就会形成习惯和品质！
我见到了很多孩子到了国外，已经上了大学，一遇到什么事情，即使非常小的事情，都会跟在远在国内的妈妈视视屏通话，求帮助求安慰，而且是已经形成习惯，孩子因为自己没有解决问题的思维和能力，非常焦虑痛苦；而妈妈更是疲惫不已、痛苦不堪。
所以真的是，父母对孩子的爱，一定是大爱，是以分离为目标的爱，当我们的孩子已经到了离开我们的阶段，孩子能够做到独立的应对外界的一切，这是最深沉的爱，在这个过程中，让孩子独立面对问题的训练是非常重要的。
一会儿，妈妈的电话又响了
“你们能不能在我到地铁站时，接我下，天气太热了”孩子在电话中带着情绪。
“可是我们没有时间啊”妈妈说
“你们每天忙什么，都不管我了”
“我们也没有办法啊” 没有等妈妈的话说完，孩子又一次的挂断了电话。
妈妈有点心疼也有点担心，想了想，过了一会儿，给孩子发了一个短信，建议孩子下了地铁后，可以坐公交回家去，可能会好点
“我不接受你的建议，我走回去”孩子很快回复了，似乎情绪已经没有了。
青春期孩子的情绪就是这样的，来得快、去得也快。 无论面对什么，我们始终是稳稳地站立！
如果在我们学习之前，我们一定会自己克服困难，去到车站接一下孩子，尽管路途很短，但现在的我们很坚定，这是孩子要经历的过程，要经受的苦，这是适应社会必须要受的苦，也是未来竞争必须要经历的难，而且是一种自然的结果，也是孩子非常难得的体验。
就是这种小小的改变，我们经过的过程也是非常艰难的！
我们培养孩子，本质上是培养孩子适应社会的能力，而不是单纯的养大。其中吃得了苦是最重要的能力之一。
感恩带我参加读书会的朋友，感恩组织读书会的朋友，感赏妈妈在教养孩子方面的快速进步！
投射孩子的重心回归学习，学习中感受到快乐和成就！
你好，我是慧通老师，我的微信号luoluorubbie，正在陪伴曾有学习障碍的女儿重返学校。注重孩子内心成长、解决学习障碍及厌学辍学、培育优秀人格性格，我愿意和您一起研讨家庭教育各种难题。
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