1.一定要重视信心的建立，要有打胜仗的决心，要坚持到最后，要相信学生，相信老师，并肩作战，才能最终取得最好的成果。
2.在具体的实施策略上，教师一定要找到学生的成绩增长点，精讲多练，让学生真正多点动笔练习，老师要洞悉学生的答题思路与方式，要从方法上，策略上指引学生，带领学生，那样才能真正有效提升学生的成绩。
3.要帮学生解决情绪上的问题，多点陪伴，多点鼓励，多点支持，也要严格要求，不能轻易放弃，要想各种有效的措施来巩固学生的成绩，做踏实的工作确保该拿的分不会丢。
4.要落实好考后的分析，让学生能够发泄情绪，学会总结，学会提升，学会调整。也要确保学生的各种学习与生活问题，各种困难能够得到适时的回应，有效的解决，帮他们排除心理上和生理上的一些困难，从而让他们真正集中精力打胜仗，提升总体成绩。
5.要保证学科之间的均衡，要有经营总分意识，不只能是专学一科，而应该是在有效的科目上想办法提升，在难以提升的科目上减少浪费，确保基本分，就可以由此来保证总体的分数能够上线。
6.重视学生的身体健康、身体素质的锻炼，还要确保心理健康，情绪稳定，以一种积极的心态去应考，不断的正向肯定自己，减少波动性，争取调整好状态，才能获得最佳的成果。
7.老师一定要做好课堂的规划，哪些时间用来讲评，画龙点睛，落实好真正的要点，解决学生的痛点。能够找到学生的增长点，持续高效帮助学生不断的提升。让学生真正动笔写起来发现问题及时更正，及时改进，确保整体的提升。
8.要营造一个积极向上的氛围，不要被那些歪风邪气带偏的，要有正能量，要团结一致，齐头并进，师生共进退，同学共进退，一起去争取整体的进步.每个人都贡献自己的力量，每个人都在发挥自己的潜力，减少内耗和内斗，多点合作共赢，用战友的情谊去共同攻坚克难，完成彼此的大学梦。
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