莘莘学子们:
你们好。
清华大学
我不是老师也不是成功人士，我只是一名普普通通的上班族，有可能你们会想，你一个普通人你有啥资格在这跟我说教啊，是，我确实没有资格，我只是把想说的写出来，因为这些想法是我当初上高中的时候想不到的，仅此分析一下罢了，至于听不听或者做不做都在于你们。
为啥会想到写一封这样的信，是因为看到读书改变命运这句话，放高中的时候我看见这句话我都会无动于衷，压根没啥大感觉，但是现在不一样，你们一定要坚信！读书真的可以改变命运。
就这么来说吧。临近高考了，你们老师肯定也会这么说，什么考不上大学就没有未来啊，这道题差一分你就跟什么什么好大学无缘啊，你们听着得老不屑了，就现在这个社会，多少分都能上大学，我告诉你们，确实能上，但是好大学和野鸡大学那能一样吗？就现在，别说一分，就是一念只差都可以改变你一生的人生轨迹。
清华大学
我就简单的对比一下我上的大学和清华大学的差距啊，中间差了一个银河好吗！
就不说文化底蕴了，那没法比，清华大学清朝初期创办的，中间经历了“辛亥革命”“五四运动”“一·二九抗日救亡运动”一堆一堆的推动中国发展的事件，至今闻名中外。培养了一批又一批的人材，像咱们的国家主席胡锦涛，像文学界朱自清，钱钟书杨绛夫妇。
想过没有，人家为啥能成功啊。
第一，好的学习环境。通俗的说，那学校老大了，分校还多啊，专业也全啊，图书馆都比我们整个学校大，待着都感觉心里敞亮。
第二，积极的学习氛围。最简单的例子，你身边舍友同学早上扒眼睛就学习，有不懂的就问就研究，成绩飞速提升，你天天跟人家生活一起，你狗屁不是你心里堵不堵，你要有点志气你是不就得跟着一起学习啊。
第三，嗷嗷硬实的教育水平。你就寻思寻思，能在清华大学教学的人能没点牛逼的资质吗？要不怎么立足。
第四，真心教你成材的老师。老师是领路人，他们把专业知识把社会经验全都倾囊相授啊，他们教的多少，就能给你脑海里开出多少荒地。尤其最近，网上很多什么老师性侵女同学啊包养女同学啊之类的事情，这都不是老师，这是禽兽。
第五，团结互助的同学。步入社会了谁能帮你最多，是一起生活了四年的同学。他们陪伴你成长，带着你进步。就这么说吧，能考上好大学的人，智商能低吗？能没有上进心吗？以后能一事无成吗？总有过人之处吧，他们是以后在社会上你付出代价最少但是给你助力最多的一群人！
弱弱出现的第六，就一句话，你可以在好大学找一个颜值好成绩好家庭好未来好的四好对象！
啊，还有第七，长(zhang)脸！凭本事得到的可以炫耀。
再说一下我上的大学，大学名字就不说了，毕竟是母校，有可能也出过成功人士，但是恰巧我不知道我也不是。
我学校噢，在学校院里溜达，手里抓把瓜子，没等瓜子磕完呢溜达完了。就说上课，去上课老师对着课本一顿念，也有好问的同学，一问吞吞吐吐的回答不上来。当初吧，我就考三百来分，身边差不多都这样，都散漫惯了，上课爱去不去的，吃东西的睡觉的唠嗑的玩游戏的，我也是一份子，然后毕业了我们班47个人，我名字都没记全！当然专业学的也不咋地，导致我现在生活质量不高，又没有能力去改变。
让人绝望的是不能选择自己想要的生活。
你们感觉差距大吗？不要以为上了大学是解放了，可以天天吃喝玩乐，跟撒丫了的鹰似得。大学太重要了。都听过近朱者赤近墨者黑吧。好学校啊，它带给你的是积极向上的能量啊，那是可以成就你梦想的发源地，那是你生命的转折点，那也是你以后步入社会的通行证。
清华大学
你们也会寻思，那怎么才能上好大学啊？我只能给你们提一点小意见。什么该做什么不该做，做不做取决于你。
高中应该做的。最基本的课本知识必须掌握，认真做作业，听老师的话，多做练习题，这些都不用教。
高中难得除了学知识，还得有最基本的学习意识，主动去吸取知识。
学习很枯燥，很没有意思，所以你得有把学习变成乐趣的心态。
怎么向前走，你得确定目标，然后脚踏实地的为之奋斗就好。
高中不应该做的。这是自己控制力的问题，尤其现在社会诱惑力这么大。
不要碰游戏，游戏让人沉迷。
不要碰电脑，电脑是个双刃剑。
不要看小说，爱情玄幻小说让人上瘾。
不要上课睡觉，睡习惯了到点就困。
不要处没有质量的朋友，好的朋友会带着你成长，糟糕的朋友会带你一起糟糕。
不要打架，会有很严重的后果，长大后你就会明白那只是一种无知的热血罢了。
我为啥能这么说，高中的时候，我把所有不该做的都做了，该做的都没做。不爱学习不听老师话没有个努力的方向，后来迷上了看玄幻小说，晚上不睡觉的看，白天上课睡觉。对，我还早恋来着，恰巧他爱打游戏。我就是老师眼里的差学生。后来高考的时候，我看着考试卷子，整张卷子我感觉都有印象，但是就是想不起来正确答案是啥，那种无能为力的感觉我希望你们永远都不要去体会。因为这种无力感会充斥在你整个未来里。
给高中生的一封信(第三期)
我就是以身试教的反例子。
如果你们还是不想好好学习，那就跟美好的未来生活说再见吧。毕竟那是你们自己的未来，不是我的。
一个想重新来过的小姐姐
(ps:我没有抬高任何学校的意思，也没有贬低任何学校的意思。别带偏见，毕竟成功是本身这个“人”决定的。)
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