双减背景下如何提升课后服务质量

双减背景下如何提升课后服务质量

聚焦服务，着眼三方面的优化

聚焦服务：不断调整服务重点和范围。

着眼三方面的优化：

一、不断优化课后服务的模块构成

第一阶段：多彩大课间+作业辅导+多彩新生命走班选课；第二阶段：幸福培育名人堂课程（全校）+幸福培育家长讲堂（间周一次）

二、不断提升课后服务的质量意识

第一阶段：公示当周学习目标和自检建议，实施幸福培育小先生制；第二阶段：公示学习力测评样卷，展开自主课后服务评比；第三阶段：展开学习力测评与学风建设评比活动。（自主作业认领）

三、不断推动课后服务的课程建设

第一阶段：基于校本的经典诵读、班级联赛、歌咏比赛等；第二阶段：充实多彩新生命走班选课课程，基于课程展开校本活动。（作业时刻、答疑时刻，自主时刻）

教师负担加重问题（时间与精力）（纯增加，不可避免，如何做）；教师能力问题；根据学校条件提供服务的深度与广度。

培育：依托“三三六”工作模式  打出“双减”连环拳

“双减”背景下，二七区培育小学提出要更加尊重教育教学规律，助力学生健康发展，促进五育并举，激发潜能兴趣及创新力的目标，采取“三三六”工作模式，努力打出一套既能切实减轻学生负担，又能促进校内教育教学高质量发展的连环拳。

“三”、围绕“双减”做好制度设计，机制创新

1、成立“双减”领导小组；

定期展开学校层面双减顶层设计与落实，抓好上级文件学习与贯彻，兄弟单位经验借鉴与吸收工作。

2、建设“双减”研究中心；

定期组织各个中心、教研组、学生、家长、教师层面交流会，通过扎实有效的调研研究家长的急难愁盼，研制解决策略。

3、组建“双减”督导中心。

针对领导小组、研究中心展开的工作及上级关于“双减”工作的具体要求，展开督导，进行评估反馈。

“三”、围绕“双减”，推进三个高质量建设

1、 课堂教学高质量

成立高质量课堂研讨团队，对高质量课堂进行了思考和框架设计。营建“三位一体”课堂高质量生态发展体系，聚焦备、学、练、辅、评、研六要素，创建指向于“课堂高质量”的，与新时代深度课改相匹配的教育教学生态管理体系。借助三维生态课堂，开展公开课、调研课、名师引领课提高课堂质量。

2、作业管理高质量

坚持教师先行完成作业，预计学生用时，通过双减公示栏汇总发布，保证作业时长规范。其中英语学科教研组开展“单元整体作业设计”主题式校本教研，设计的单元整体作业荣获河南省一等奖。

3、课后服务高质量

每天一小时的作业辅导中，实行“自主延时学习小组”负责制，落实并推行时间管理员、小组长、课代表、班长的职责分工，培养学生自主学习能力。每周五下午延时社团为孩子们提供了梦想、剪纸、花卡、足球、跆拳道等20余项文体艺和技能项目，孩子们打破年级界限，按照自己的兴趣爱好选择喜欢的项目。

“六”、做好六道加法题

1、 在宣传动员、教师研讨上做加法

宣传动员上，以年级为单位，借助钉钉召开“双减线上家长会”，从双减政策、学校工作重点、家校配合力度方面进行了宣讲；教师研讨上，学校各教研组每周围绕教研主题进行探讨、交流、深化、落实，并通过微信公众号定期推送教研进度。

2、 在关注学生健康，安全防护上做加法；

不仅严格按照疫情防控要求，落实进校一米礼、戴口罩，更在雨天雪天等特殊天气启动应急预案，值班教师、带班领导均提前到岗，组织学生有序出入校。

3、 在关注全面发展，课程创新上做加法；

持续加强剪纸特色教育，创生剪彩童年课程，基于此学校被评为第三届中华优秀文化传承学校；落实劳动教育，为每个班级分配两个责任田，自由种植，体验劳动快乐；依托校本化社团，学校设立了梦想、花卡、足球、跆拳道、编程等多彩课程，助力课程创新。

4、 在关注课堂质量，学生生态发展上（学习能力提升）做加法；

课堂上，各班实行“小先生制”和课堂观察员。每一位学生都有机会当“小先生”，领读、管理秩序、分享讲解知识等，发挥学生的主体地位，创造合适的情景任务让学生参与。课堂观察员则是由学生的视角，在教师不知情的条件下，对课堂的学习目标呈现、提问学生的数量、作业的布置进行一个真实有效的数据检测，以便教学部门管理课堂。

5、 在关注家校协同，赋能家长的育（推动家校沟通）上做加法；

建设幸福培育家庭教育指导委员会，定期组织校级班级家长会，内容涉及政策宣传，家庭教育指导等。间周一次举行家长讲堂活动，学生吸取到了涉及医学、交通、搭配等知识，拓宽了视野。

6、 在关注教师发展，推动教师持续提升上做加法。

建设教师发展中心，涵盖名师工作室、名班主任等，引领教师阅读思考、班级管理，着力推进教师专业提升，目前学校已产生二七名师两名。

纪伯伦说过，有时，我们走得太远，以至于忘记了为什么出发。“双减”，让教育回归，让我们想起美好教育的样子——和风细雨、眼里有光、心中有爱、不紧不慢、不急不躁。

一、安全工作：

1、对人员聚居区的老旧房舍，自建房，要特别重视。

2、防溺水教育要进一步加强，工作做细做实（认真抓好）

3、交通安全、用电安全，要加强管理。（经常排查，时时观察）

二、期末工作：

1、注意时间进度；

2、总结计划

3、评价

4、关于人事工作，关注动向

5、加强公章管理