蓝枫 | 图卡07：吴军阅读与写作（20200613）

关键词：阅读、写作、阅读速度

时间：课程学习+笔记，15min；制卡，30min；写稿，20min

今日份碎碎念

1、今天的主题是阅读速度。

2、阅读速度应该是很多人阅读的一大困扰。看快了，记不住；看慢了，走神了。一抬头，没意思，不读了，看手机去。

3、吴军老师提供了一个思路：阅读时，模拟阅读理解考试，并且将考试问题分为两类：宏观和微观。
我个人认为，模拟考试的方法，关键是提问，自己给自己提问，6W1H、作者表达的意图等等。
时间的紧迫感，会缺乏一些真实感，并且整本书的阅读与短篇阅读也有很大的差别。

4、关于阅读速度提升，课程中讲了两点生理限制和三点提升方案。
三个提升方法，我都有用过，书本放远点和跳读都能比较好地提升速度。第二个默读，我反而觉得一定程度上会影响到速度。默读实际上也是口语阅读，会很直接地降低眼睛的运动速度，导致阅读速度降低。比较有效的会是另一种方法，指读，以手指牵引视线的运动，控制阅读的速度。