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我不是不想成功,是真的没有机遇呀!——读《异类》(一)

我不是不想成功,是真的没有机遇呀!——读《异类》(一)

作者: 我叫阿亮 | 来源:发表于2018-01-12 00:51 被阅读45次
杰出的人都是“异类”

机遇是怎么影响你成功的?

加拿大是一个对冰球几近疯狂的国家,加拿大冰球运动员的培养实行精英教育体制。数以千计的孩子在上幼儿园之前就已开始进行冰球启蒙了。从那时起,小球员首先按年龄分组,在每个年龄组内又按能力高低分成不同级别。各个级别的球员经过分类、评估、筛选后,能力更强的孩子将能参加更高级别训练。球员到了十五六岁,球队中的佼佼者将被送入职业青年队,这是冰球运动的金字塔顶。如果身在职业青年队,又被选中去打“纪念杯”比赛,那么这名球员就站在金字塔塔尖上了。

所有的体育项目都是这么选的,科学家和知识分子也是如此。这个过程中,表面上看,无论你是在城市居住,还是偏远山区,只要你实力超群,就可以站在金字塔的塔尖。不用金钱,不靠家族势力,一步一个脚印的自己努力就可以站在那里。

表面上看是很公平,实际上其中隐含着“不公平”的秘密。

研究人员发现,在冰球运动员中,球员生日绝大部分都是在1月到3月。原因是加拿大冰球挑选冰球运动员时,划分按照1月到12月。一月出生的比12月出生的大将近一岁,然而他们却要在相同的训练条件下,一起竞争。一开始的时候,年纪比较大的比年纪小的优秀一点点,然而这微小的差距给他带来了更好的机遇,扩大了他与队友之间的差距,随后差距与机遇交替发挥作用,微小差距越来越被拉大,最终被选中的队员成了真正出众的天才。天才并非一开始只是比别人优秀一点点而已。同样,不仅仅是冰球,其他领域都是这个道理。

能够出生在“一月”,是机遇之一。

调查几个成功美国人

比如约翰·D·洛克菲勒,1839.安德鲁·卡内基,1835.弗雷德里克·韦尔毫泽,1834.杰·古尔德,1836. 马歇尔·菲尔德,1834.乔治·F·贝克,1840. 海蒂·葛琳,1834.詹姆斯·G·菲尔,1831菲利普·阿默尔,1832.

年纪几乎相近。

19世纪的60年代和70年代,正是美国历史上经济发生最大变革的时代。铁路正在兴建,华尔街开始繁荣,制造业正蓬勃发展,传统的经济体制被打破,新的经济体制开始重建。这些因素对他们的成功来说至关重要,当经济正发生变革的时候,如果您刚好20来岁,而您又能紧紧把握机遇,那么成功就近在眼前了。如果您出生在19世纪40年代之后,那您就错过了机会,因为您的年龄太小,无法掌握稍纵即逝的机遇。如果您出生在19世纪20年代,您的年龄又太大了:您的思维已经老化,观念还停留在南北战争之前。只有在30年代的9个年头,才是一个奇特的黄金年代。上边列出的14个人都拥有过人的才华和超群的远见,但他们也和那些出生在1月份、2月份、3月份的曲棍球运动员、足球运动员一样,都离不开机遇的眷顾。

被时代所眷顾,是机遇之一

当然,并不是所有一月出生的人都能进入加拿大冰球队,后天的练习比天赋更为重要。美国著名心理学家研究发现,根本没有与生俱来的天才,花比别人少的时间就能达到比别人高的成就,也不存在劳苦命,一个人的努力程度比别人高,却无法比别人更优秀,研究发现,任何一个领域世界级水平的都需要起码10000个小时的训练,作曲家,运动员,作家,棋手,,,,,几乎无一例外。比如sun公司的创始人,比尔乔伊。著名作曲家,莫扎特。

有意思的是,10 000个小时会是一段非常漫长的时间。如果不是从很小的时候就开始,如果你不坚持,就不可能达到10 000个小时的训练标准。你需要有好的父母,他们能鼓励你支持你;你不能太贫穷,因为如果你为了达到目标,不得不分出一部分时间去做兼职,那么一天之中剩下的时间就会很少。事实上,大部分能够达到这个标准的人,他们都需要一些特别的安排——例如进入曲棍球联赛的全明星球队——或者是有某种特别的机遇,使得他们能达到10 000个小时的训练标准。

有一个很好的环境去完成你的10000小时定律,是机遇之一。

诺贝尔奖获得者大多数都出生美国名校,但不都是这些名校里的顶尖生,当然能够进入这些名校的人都不是平凡之辈。而这些获奖者之所以能够获奖,学校的环境名声给了很好的条件。

一个好的环境,是机遇之一

大多数时候,机遇这种东西不是我们所能决定的。出生在一年的后半段,是不是就得放弃进冰球队的机会呢?

马尔科姆-格拉德威尔先生是一位教育家,他在这里所得到的提示是,在教育的时候,按照出生年月进行分组。但我是一个学生,我没有机会得到这样分组教育的机会。如果这样的状况,我决定放弃冰球。很多时候,有没有被时代眷顾着,得几十年以后才知道,不知道这个时代有没有眷顾着我们这样年纪的人,我们也无法改变,只能时刻盯着这个世界,千万不要眨眼。

大胆去偿试吧!

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