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共同体激扬生命活力的光辉

共同体激扬生命活力的光辉

作者: N4175崔 | 来源:发表于2021-11-04 20:54 被阅读0次

    2020年正值丰满一实验小学建校60周年,在这个特殊的时间节点,我接任了学校校长。此前曾在学校担任过6年的业务副校长,这一次是带着新使命回到学校,我倍感压力,任重道远。

    由于疫情形势严峻,学生不能如期开学,60周年的校庆活动也无法正常开展。面对沉静的校园不断促使我思考,组织全校教师积极开展线上教学活动,迎接新形势下“未来学校”的挑战。同时,为了让学校60年积累的宝贵经验“活”起来,我将2020年学校年度教育主题确立为“我和我的学校”,与学校大事件相呼应。我带领全校领导班子系统梳理、总结提升多年的教育教学经验,丰富学校教育思想,提升活力教育内涵,为学校60岁生日献礼,努力开创学校在新时代发展的新局面。     

    通过多方调研,我精心策划了庆祝建校60周年“我和我的学校”为主题的纪念专刊,回顾学校历史变迁、队伍建设、成果提升、质量发展、领导关怀、对外关系等。亲自采访了已经退休的武宗玲校长,向前任校长王晶约稿,向老教师、校友约稿……由于年代久远,需要广开蹊径、想尽办法。那些曾经在丰满一实验度过青葱岁月的少年们,怀着对母校的眷恋与深情送来了深长的祝福,让我特别感动,也给我的工作带来了无穷的动力。在教师中开展了“建校60年,献课60节”大练兵树品牌教师活动,在广大学生中开展了“60首诗歌创作,60首歌曲演唱,60幅书画作品展评,庆祝60年主题话剧展演以及校园微电影、排球赛短视频、精彩活动快闪……一次次闪亮的活动让丰满一实验的师生一次次沸腾,校园里成了欢乐的海洋。主题升旗仪式、社团活动、师生征文等一次次让校庆活动在持续的周期内,不断地升温并推向高潮。 

    站在学校发展的又一个新起点,继续探索学校教育实践的新思路。在总结学校60年经验和活力教育办学特色的基础上,在建设人类命运共同体的教育大背景下,秉持传承与创新的指导思想,在充分酝酿的基础上,我进一步提出了 “构建共同体,激扬众活力”的学校发展新目标。坚持以人为本的育人理念,激扬每一位师生的活力,焕发每一个生命走向未来的青春魅力,通过阅读共同体、网络共同体、课堂共同体等项目,支撑学校学习共同体的系统建设,提升学习力,发展合作力,凝聚向心力,让师生更加追求自主成长、专业成长、和谐成长,从而获得生命的认同感、成长的幸福感和发展的使命感。在党的教育方针百年光辉映照之下,在共同体建设思想指引下,全面营建促进师生快乐生活、幸福成长、知行合一、全面发展的校园文化,实践“向学至善、博习亲师”的家校共育理念,创建“教学做合一”的生活教育文化,让全校师生在充满生机的育人文化氛围里人人成长、人人发展、人人出彩,充分激扬每一个生命向上生长的活力,一起朝向幸福,共同迎接成长之路上的每一个新梦想。

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