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育儿手记55-女儿的练琴生涯

育儿手记55-女儿的练琴生涯

作者: 点兵 | 来源:发表于2020-09-17 17:41 被阅读0次

    女儿学琴已经有六年了,这六年的时间里,小提琴几乎伴随了她的每一天。

    从一开始每日陪她练琴,到后面由于工作忙,慢慢疏于陪练,女儿的练琴状态也就变得时好时坏。

    甚至到后面,慢慢把练琴变成一种任务。每天只是机械地拉琴,迫于我的压力去练琴。

    今天看了小关老师在群里分享的视频号,讲述一个长笛演奏的妈妈拍摄自己三岁小孩子学习大提琴的日常记录,孩子爸爸是大提琴演奏家,俩人一起教孩子的日常视频。

    孩子很可爱,也总是各种不想练琴,毕竟才三岁。爸爸用耐心跟一个做老师的严肃各种忽悠孩子练琴,妈妈就在一旁拍摄加鼓劲,毕竟他们是专业出身的,对于小孩子的练琴心理把握得比较到位,包括奖励小红花,听各种曲子。爸爸平时在家自己也会演奏,小家伙随着爸爸的乐曲声会翩翩起舞,在这样的氛围熏陶下,孩子想不练琴都难呢!

    这让我想起了女儿小时候练琴,都是我一人在陪练,还记得有一个视频,我站在女儿身边就像监控一样,一有哪里姿势不对,就在边上很严肃地呵斥她,叫她重来一遍,那样子,就跟个后妈似的,搞得我后来都不愿意继续看下去了,也把这个视频偷偷藏起来不让女儿看到。

    有一次女儿不小心翻到了,看到之后还觉得很生气,觉得我对她的态度太恶劣。

    想想这么多年来,我还是没有很认真地去琢磨到底该怎样陪女儿练琴,该怎么给女儿规划好学琴这条路,只是一开始想要她学会一样特长,并且坚持下去。因为我觉得现在的孩子已经不会吃苦了,也体会不到长期坚持一样东西给自己会给自己带来多少好处。比如磨练自己的意志,长期坚持后的收获。我只是想让她从练琴中学会到这些。

    不过,在女儿的学琴过程中,渐渐忘记了自己的初心,也失去寻找让女儿坚持的方法。总是把练琴的时间和成果来作为衡量的标准。如果女儿练琴的时间不够,或者练琴练得不好的话,我就会沉下脸让她重来,以至于后来就算我没有沉下脸,只要我说不行,女儿就不愿意听,根本不能接受任何意见了。

    就这样僵持了一两年之后,今年暑假,我得知自己怀孕了,休假在家,这下有时间陪女儿了,也断续看了各种公众号,还有练琴的视频。回想起来,我对女儿的练琴之路,一开始就缺乏方向和规划,是导致后来不知道用何种方法的原因。

    做任何事情都一样,都要学会以终为始,如果不知道终点在何方,是不知道要怎么使劲,怎么才能有动力的。

    总结一下,对女儿的练琴,我们应当具备以下几点:

    1、对孩子学琴的期望和规划,会导致家长不同的心态。

    如果一开始就打算让孩子走音乐专业道路的话,我们做家长的就要有良好的心理准备,除了风雨无阻接送孩子上琴课之外,还要帮着孩子一起摘抄笔记,在孩子练琴的时候,提出一些显而易见的错误,让孩子把错误的地方重复地练习,直到正确为止。帮助孩子划分段落,让孩子掌握正确的练琴方法,在孩子不想练琴时采取方法和手段,务必让孩子每天都要坚持练习,直至把练琴当成像吃饭睡觉一样那么自然。

    此外,在经济上也应该做好准备,除了交学音乐的学费之外,各种更换琴的费用也必须出,还要时不时带着孩子去听一下音乐会,培养孩子对音乐的感受和艺术素养。

    如果一开始只是让孩子培养对音乐的兴趣,那么大可不必那么严格。每天坚持练习一小会,对于考级要求也不必那么高,让孩子感受一下音乐在我们生活中的调剂作用,但是这样带来的后果也是显而易见的,孩子不会认真去对待练琴这件事,对自己的要求也不会那么高。

    一开始,我本来是有打算让女儿去走专业道路的 ,不过听说走专业路线的人,每天要练琴长达5-6小时,女儿就打退堂鼓了,怎么都不肯考音乐学院,那么,我们就只有把练习小提琴当作是一种特长了,也就是说,小提琴不能落下,文化课也不能落下。

    事实上,也有很多音乐学校的孩子都是这样打算的,练琴和文化课,两手都要抓。这也需要家长付出大量的时间和精力,帮助孩子协调安排好练琴和学业。

    2、根据孩子练琴的不同阶段,适时调整方法。

    在孩子小的时候,以培养孩子的兴趣为主,不可强力打压他做得不好的地方,而是要循循善诱,让他感受到自己的练琴的成就感。

    等孩子稍大一点后,要根据他的水平给他列出不同阶段的目标。在孩子低年级的时候,可以以拉熟一首曲子为目标。孩子进入中高年级后,可以让孩子去进行考级,让孩子知道一下自己的水平。

    当孩子练琴遇到瓶颈期,做家长的也不要急躁,要懂得和老师沟通,根据自己孩子的特点,适时表达对孩子的肯定,鼓励她继续练下去。

    同时,也可以给她看看自己同龄段的学琴儿童是怎么练琴的,也可以给孩子树立一个音乐界的榜样。比如在我女儿的这个阶段,新加坡的小提琴选手蔡珂宜,李映衡就是一些很好的练琴的榜样,可以把他们练琴的片段,比赛的片段播放给孩子看。

    3、把练琴的时间固定下来,每天到点就要执行练琴。

    以前我没有把孩子的时间列成表格固定下来。女儿总是把作业拖到很晚,搞到没有时间练琴了。今年上了璐瑶妈妈的课程之后,我把孩子的时间重新进行了规划,并且列了一个时间计划表,做完作业后还可以看电影,练琴,读绘本,抢答。这样女儿知道自己写完作业后还可以看电影放松,对于写作业就没那么抵触了,尽管写完作业经常已经21:45分这样,但是还是有时间去练琴的。

    这也要得益于我在家这段时间有空给她进行规划,否则的话又是一场空谈了。

    因此,做任何是事情之前,都要有计划,有计划才能适应变化。

    自从列了这个时间表后,女儿每天都有时间练习小提琴40分钟以上,而且是按照老师的要求去练习的,因此 ,女儿最近的表现也是越来越进步,曲子的熟练程度也越来越好。

    接下来,我要多跟她讲述一下作品背后表达的故事和情感,增强女儿对音乐的感受力,这样,她就会更加乐意练琴了。

    4、每周要有固定的时间让孩子放松。

    如果一个人总是绷得像橡皮筋一样,那么这根橡皮筋总有一天会断的。

    人要学会张弛有道,孩子也一样。有的人很讨厌循规蹈矩,按照计划来生活,我却觉得按计划行事可以给我们带来很大的安全感。

    按计划行事,计划里也需要留白,在这留白的时间里,就可以做自己平时不能做却又想做的事情。我现在给女儿安排周日上午10:30之后就是自己的时间,想玩什么就玩什么,周日下午是家庭活动日的时间,全家都要出门活动,可以安排体育活动,也可以安排休闲活动,不能窝在家里,要让女儿养成一种运动的习惯,让她去释放压力,出出汗。

    这样的时间表全家都很认同。

    反思女儿的练琴基本上就到这里,希望接下来的日子,我们可以继续按照自己的步伐前进,加油!

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