美丽的穆家学校

      八郎镇穆家学校树立“文化立校、内涵发展”的办学理念，坚持“育人为本、质量是根、创新为魂”的办学宗旨，注重师资队伍建设，全面实施素质教育，逐步建立了全面发展学生素质的教学体系，以课堂教学为主渠道，课内外相结合，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，不断提升学生的德、智、体等方面的素质，效果显著。      一、教师队伍建设常抓不懈                                  秉承“爱岗敬业，无私奉献”的优良传统，始终如一地做好本职工作，用实际行动创建老百姓心中满意的学校。虽然没有什么惊天动地的成就，但是乡邻的敬重和学生的时常问候，成为我校全体教师无私奉献的不竭动力，把“立德树人”润化在自己点点滴滴工作之中，引领了我校师德建设再上新台阶。

二、开展丰富多彩的体育艺术活动

        以体育艺术活动为抓手，积极开展体育艺术活动。历年来，学校研究开设校本课程，丰富的科学资源引起了学校领导的重视，因地制宜，开设了“小制作”这门课程。从课程开设以来，学校克服了一无经验、二无师资的困难，不断地摸索实践，从简简单单的生活用品入手，不断积累经验，逐渐发展创作了植物系列、动物系列、人物系列等。经过几年来的不断实践，学校编制了“小制作”，课本教材，逐步形成了“小制作”为代表的特色校本课程。小制作课程的开发，是学校艺术实践的一次大胆尝试，必将使一大批学生终身受益。此外，开展的体育类项目中具有民族特色的“踢毽子”；传统特色的 “滚轮胎”；现代特色的 “轮滑、跳跳球等。艺术类项目有民主特色的“二胡、剪纸”；现代特色的健身操等；以兴趣小组开展活动的有“书法、合唱队”等。这些活动的开展，保证了每个学生拥有两至三项体育、艺术特长，为学生全面发展打下了坚实基础。

  三、加强校园文化建设，形成良好的育人环境。楼内以走廊文化建设为重点确定每条走廊的主题：一楼走廊为安全教育主题，二楼走廊为国学经典诵读主题；三楼是养成教育（行为规范）主题；四楼走廊为学校特色亮点展示。整个校园环境洁净、卫生，形成良好的育人氛围，也增添了校园文化的内涵。

  四、规范的食堂管理，整洁舒适的学生生活环境，成为家长、群众最满意的亮点。

    食堂把学生在校饮食安全、卫生放在第一位，从食材加工到饭桌上的分餐，在每一个环节都严格按照国家要求去做。食堂设立了专门管理学生行为习惯的教师，让孩子们在餐饮时养成爱惜粮食的好习惯，对孩子的身心健康成长有很大好处。

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