数学竞赛

        今天下午第一节课下课的时候，我和我班的另外九位同学来到阶梯教室，进行一场数学竞赛。

        比赛场上，各个班的参赛人员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色……不用说，来的可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼……

          第一题难度不大，只要细心一点都行了。第二题是填空题，只要自己仔细推敲是可以做出来的。关键是最后一题——应用题，那就难了。

          尤其是第四个应用题。我阅读了五遍之后，就开始做题了。这应该是平均数题，所以我用[ 总支数(78)÷3]=26支。求出这一步后，我再利用后面的条件，一步一步的做下去。当我求出了支数后，又验证了一遍，和题目上的数据不同。就这样，我产生了疑问。我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团。时间一分一秒的流逝，这时候，我抬头往讲台望去，看到老师站在那里一脸严肃，我突然想起老师对我们说过的话：”如果考试过程中碰到不懂的题，要先放下，先做别的题，等最后有时间再来做难题。”我立刻放弃这道题目，去做别的题。最后再来想。

        这道题我实在不会，所以我只好空在那儿了。

.        还有5分钟就要下课了。我赶紧检查一遍……

      考完了，我怀着沉重和想早点儿得知成绩的心情漫步走回教室。刚一进教室，沉重的心情立刻被嘈杂声打乱了。好多同学问我们“考得怎么样？”“能考多少分？”之类的问题。问我的时候，我要么只回答“还行吧。”要么我就不回答。

        这次竞赛结束了，我真希望自己能拿到名次，为班级争光！