还没起床,一篇题为《萝卜刀这次真“出事了”,小学生眉头缝了四针,评论区现甩锅言论》的公用号文章便吸引了我。女儿最近也央求我买过的一款简单小玩具,个人觉得并没有什么危险,当然以成人的视角也没觉得很好玩。读完这篇文章颇有感慨,分享给大家。
一、萝卜刀的前世今生
「萝卜刀」这种东西,外形如其名,小如萝卜丁,通体塑料。虽名字里带“刀”,但实际只是仿了刀具的大致外形,前端是钝角,刃的部分平时藏在刀身里,咔嗒一甩便能“出鞘”。有刀的形状,但绝对没有刀的功能。这使我想起小时候玩小刀的情景,铁皮小刀是用来削铅笔的,我们会选择那种最锋利的,然后也会一甩一甩地玩。从未被禁止,也从未伤害到谁。
萝卜刀 削铅笔的小刀猜想,孩子们喜欢这种感觉,但是因为没有可能得到真正意义上的小刀,所以用替代品萝卜刀过过瘾。个人认为是非常正常的现象。就像几乎所有的男孩子都喜欢枪形状的玩具,哪怕是一根微微形状有点像枪的棒子。相信大家童年的时候也会和小伙伴拿着木棒舞来舞去。
那么为什么一个小小的玩具引发了那么大的争议呢?
二、萝卜刀“背锅”的原因
1.我们对孩子的过度保护
儿子两岁半的时候,一天晚上拿到了我的一把旧修眉刀划到了手指,修眉刀上还有一点点锈。我和老公纠结了一下,还是拖着疲惫的身躯带着孩子去了港大,打了一针破伤风疫苗。其实医生无法判断锈是否严重,为了免责,最常规的处理就是家长要求就打,反正对身体没有明显危害,钱也不多,就打。
回来的路上,我和老公都说自己受过更重的外伤,但是都没有过这待遇。生活条件提高是最主要的原因,也有其他因素--我们的孩子太“金贵”了。家庭子女数量都很少,我们都禁不起任何意外。并不是说以前孩子多就不尊重生命,只是精力有限,不得不承担风险。
由此又想起了我四岁儿子的一个小伙伴儿小豆子。小豆子两岁时不小心摔跤把手腕摔骨折了,从此之后姥姥为了避免孩子再次受伤就不再让孩子跑跳了。结果那个孩子现在走路都不太稳,动作明显不协调。甚至还听说另外一个孩子家长为了防止孩子摔跤干脆不让孩子下楼,就在家看动画片。眼前的风险消失了,但是无异于饮鸩止渴。
2.相关责任人的推卸责任
未成年人需要成人的保护。父母是法定的监护人,具有不可推卸的责任。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明进到教育管理职责的,不承担侵权责任。社会也是一个重要主体,但无法问责。
父母是最爱孩子的,但是也不排除为了防止出现意外,剥夺孩子实践机会的可能,其实这也是一种推卸责任。不让孩子做任何可能出现危险的事以至于很多初中生还不会开煤气做饭。“火”又在背锅。但是孩子自理能力无法形成,其实父母也是失职。
去年和老爸聊天,听说一件“奇闻异事”?老家有所学校由于体育设施篮球架老化,一个孩子刚好在下面被砸死了。结果一天之内全县中小学的篮球架都不见了。“篮球架”也能背锅。没有教育主管部门的指令学校也不会这么有默契吧?当然本人也在犯错误,出现了“听说”,没有实地调研。事情可信度大家自己理解就好。
来自网上的禁萝卜刀通知不出意外就不用负责,消除所有“隐患”就不必被追责,可是真的对谁都没有伤害了吗?
3.自媒体时代争议即流量
萝卜刀迅速流行,既有孩子的心理因素也有互联网自媒体的推波助澜,很多网红的事物我们已经见怪不怪。一件事当出现争议的时候最容易吸引眼球,质疑精神本是值得拥有的,但是什么都质疑也会伤人。上海的小女孩今天终于被找到了,但是我们宁可没被找到,那样至少还有一丝希望。小女孩的爸爸被网友质疑了,被校园里的老师的车撞死的小女孩的妈妈也被质疑了,胡鑫宇的化学老师可能只因是光头也被质疑了……。原本伤心欲绝的人还要面对陌生人的语言暴力。为了流量的争议也是对他人的伤害,有些争议或许应该通过立法的方式来解决。
最近,家委参观了学校的饭堂,把所见如实地向家长群反馈,告知家长们饭堂的饭菜干净卫生可口分量足。结果立刻跳出一个质疑声,“是因为知道家委要去吧?”没有任何依据的猜测,习惯性地冒出来,否定了很多人的努力。家委们都有和孩子们交流,若是应付家委检查还不分分钟露馅?
三、如何增强孩子的自我保护能力
1.平静看待孩子的正常意外
孩子在运动过程中不可避免地出现意外,摔伤、诱发一些疾病,当然也可能出现最可怕的猝死。观察到一个现象,几乎所有学校的运动会都变成了表演式,比赛项目大幅删减,长跑3000直接消失。而我们孩子的身体素质也在每况愈下,体力极差还非常容易生病。建议父母多鼓励孩子运动,估计孩子参加学校组织的活动,运动中哪怕出现一些问题绝大多数是可以补救的。
孩子在生活中在经验的积累过程中也不可避免遇到意外伤害,但也是值得的。记得女儿两岁的时候,奶奶天天非常紧张地看着她,尤其怕热水烫到孩子,每天警告孩子热水不能碰。我观察到女儿并不在意,甚至还想试试。我就拿起一个杯子倒上热水用的
她的小手碰了一下,她迅速缩了回来。然后她才真的信了热水不能碰。陶行知先生的“做中学”至理箴言。我们要给孩子试错的机会,现在孩子之所以特别叛逆也是因为我们经常阻止孩子试错,喜欢让孩子直接接受我们的经验建议。
有些错误其实是弥足珍贵的,估鼓励孩子实践。有安全防范意识是好的,但不能因噎废食。
2.有效地增强孩子安全意识
为什么强调“有效”,是因为现在太多安全意识的培养是无效的。例如各地重视的安全教育平台,上级部门重视学校就得重视,然后要求百分百完成,班主任苦不堪言。学生学习负担过重根本没有时间看完教育内容,要么直接点已观看,要么家长代做,毫无效果。
警示标语,宣传片,学校课程都重要,但也要重视孩子直接经验的积累。作为父母,我们可以培养孩子劳动意识,社会实践意识。例如最基本的做饭,在教孩子做饭的过程中相信会更有效果。作为学校一场消防演练的效果应该会比一顿说教好得多。
3.理性看待对待自媒体舆论
说起自媒体,其实大家也是受益者,否则大家就不能看到小陈的浅薄观点。但是我们要学会理性,至少不传谣不信谣,也不能过于顾忌自媒体舆论,否则我们的工作变得畏首畏尾,无法达到预期效果。我们理性,也要教会学生怎么分析自媒体信息,辨别自媒体信息的真伪善恶。
萝卜刀本身不可怕,火本身也不可怕,篮球架更无罪。我们需要做的是正确引导,加强设施维护而不是一刀切地取缔。孩子多一点户外活动,多一点运动的时间萝卜刀就没有机会风靡了。运动设施多一点,维护检查多一点安全隐患会少很多。我们作为父母多陪孩子一起劳动,一起实践,相信
亲子沟通、心理问题、安全意识薄弱等很多教育问题也会有所缓解。
期待和大家一起思考教育现象,解决教育问题。众人拾柴火焰高,我们一起助力孩子成长!
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